Al-Ibtida : Teachers’ Control System on Negative Impact of Smartphone at Ma…

Menjamurnya smartphone yang murah dan mudah diperoleh, menimbulkan tren di kalangan orang tua untuk memberikan smartphone kepada anaknya. Keadaan ini menimbulkan kekhawatiran terhadap kesehatan psikis dan religiusitas siswa. Guru menjadi satu-satunya harapan untuk dapat memfilterisasi siswa dan membekali siswa dengan nilai-nilai Islam. Hal ini diperlukan untuk meminimalisir derasnya arus ne…

Kewirausahaan Syariah

Berbisnis secara Islam akan mendapat bimbingan dan petunjuk dari Allah, bebas dari perbuatan haram, zalim dan merugikan orang lain. Dengan berwirausaha akan melakukan pekerjaan yang sangat mulia sambil beramal sekaligus secara bersamaan dapat mewujudkan cita-cita dari visi misi umat Islam yaitu bahagia di dunia dan akhirat. Buku ini berisi bimbingan bagaimana mengatasi keraguan dalam merintis u…

Pendidikan Anak Usia Dini: Konsep dan Teori

Sebagai generasi penerus bangsa, anak perlu dipersiapkan sejak dini agar kelak menjadi sumber daya manusia yang berkualitas. Orang tua memiliki peranan penting dalam mewujudkan hal ini. Dengan memberikan bekal pendidikan pada anak usia dini maka kesiapan mental, perkebangan jiwa, sosial, emosional, moral dan religius anak dapat terbina. Dalam buku ini akan dijelaskan mengenai program pengembang…

Al-Ibtida : The Effectiveness of Photo Story in Multiliteracies Learning Towa…

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keterampilan menulis siswa, terutama dalam menulis narasi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menentukan efektivitas penggunaan media cerita foto dalam model pembelajaran multiliterasi terhadap keterampilan menulis narasi di kelas lima sekolah dasar. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan metode kuasi eksperi…

Al-Ibtida : Developing Interactive Multimedia Through Ispring on Indonesian L…

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pembelajaran bahasa Indonesia yang kering dari pesan-pesan moral dan karakter serta minimnya sumber belajar yang mengakibatkan pembelajarannya kurang menarik dan tidak menyenangkan yang pada gilirannya pengembangan empat aspek keterampilan berbahasa sebagai tujuan pembelajaran tidak tercapai. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan (1) k…

Al-Ibtida : The Development of the 2013 Student Curriculum Book Based on Thin…

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh perlunya buku siswa yang selaras dengan tujuan kurikulum 2013, karakteristik siswa sekolah dasar, dan karakteristik hasil belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan buku siswa kurikulum 2013 berbasis thinking actively in social context untuk sekolah dasar yang valid, praktis, dan efektif. Menggunakan model penelitian 4-D (define, design, develop…

Al-Ibtida : The Integration Model of 2013 Curriculum and Cambridge Curriculum…

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan model integrasi kurikulum 2013 dan kurikulum Cambridge beserta implementasinya, dan dampak integrasi tersebut pada sekolah dasar. Melibatkan satu kelas ICP (SD Laboratorium Universitas Negeri Malang) dan satu kelas model (SD Brawijaya Smart School), pendekatan kualitatif metode studi kasus dengan rancangan multikasus digunakan pada penelitian i…

Pendidikan Multikultural

Edisi

1

ISBN/ISSN

978-602-70558-0-3

Deskripsi Fisik

14x20cm; xviii-110 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

379 Zam p

Al-Muta'aliyah : The Use of Student-Centered Advocacy Learning Approaches in …

Teknik mengajar yang bermakna memiliki peranan penting dalam proses balajar mengajar sehingga dapat memberikan semangat dan motivasi kepada siswa, untuk itu guru dapat memilih dan menentukan pendekatan dan metode yang disesuaikan dengan kemampuan, keadaan siswa serta keadaan sarana dan prasarana  sebagai penunjang  proses belajar mengajar. Salah satu model pendekatan yang dapat ditempuh oleh …

Al-Muta'aliyah : Implementasi Media Gambar dalam Pembelajaran Tematik Integra…

Based on observations at MIN 1 Jombang, class I student learning achievement towards Thematic Integrative learning is relatively declining, because in the learning process the teacher only uses the lecture method. In this research, the study is directed at the use of picture media in learning. The focus of the problem in this study is the implementation of the use of image media in Thematic Lea…