Ditapis dengan
Pengantar Ringkas Sosiologi: Pemahaman Fakta dan Gejala Permasalahan Sosial
Buku ini mencoba mengantarkan pembaca ke dalam konsep dasar sosiologi dengan contoh nyata di lingkungan terdekat sehingga mudah memahami berbagai teori yang bersifat abstrak. Buku ini dimaksudkan sebagai pengantar memahami berbagai fakta dan gejala masalah sosial dan bagaimana mencari alternatif pemecahan masalahnya, disajikan dengan ringkas dan mudah dipahami. Manusia, masyarakat dan lingkunga…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-623-218-472-5
- Deskripsi Fisik
- 15x23 cm; xviii-420 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 301 Set p
Analisis Sosial: Membentuk Kesadaran Kritis
Pada awalnya buku ini ditulis untuk memantik kemampuan analisis terhadap berbagai persoalan sosial, ekonomi, politik bangsa Indonesia. Dalam perkembangannya penulis merevisi buku ini untuk bisa digunakan sebagai panduan Sekolah Analisis Sosial (SAS). Di dalamnya terdapat 16 materi yang dikaji sekaligus proses FGD dan theoretical reviwe & case study emancipatory dari masing-masing materi. Di hal…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-623-236-273-4
- Deskripsi Fisik
- 16x24 cm; xiv-474 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 303.33 Kri a
Handbook Studi Perdamaian dan Konflik
Bidang studi perdamaian dan konflik telah mengalami perkembangan yang sangat pesat sejak awal kemunculannya di Skandinavia pada sekitar setengah abad lalu oleh Johan Galtung. Bidang ini telah menempa sebuah identitas transdisipliner dan profesional yang berbeda dengan studi tentang keamanan, ilmu politik dan hubungan internasional. The Routledge Handbook of Peace dan Conflict Studies ini menawa…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-6913-03-6
- Deskripsi Fisik
- 16x24 cm; xviii-662 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 303.6 Gal h
AI-Powered Learning Environments: Lingkungan Belajar Didukung AI
Buku ini merupakan panduan komprehensif yang mengungkap bagaimana kecerdasan buatan (AI) sedang merevolusi dunia pendidikan. Buku ini menyelidiki berbagai aspek AI dalam pendidikan mulai dari teknologi dan aplikasinya, hingga isu etika, privasi dan kebijakan. Dengan memberikan wawasan mendalam tentang bagaimana AI mengubah peran guru dan siswa, buku ini memberikan pandangan ke masa depan, menge…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-623-5334-94-3
- Deskripsi Fisik
- 14x21 cm; xii-78 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 Ind a
Edtech Innovations: Inovasi Teknologi Pendidikan
Buku ini merupakan sebuah buku yang menyelami dunia teknologi pendidikan, menyoroti perkembangan terkini, praktik terbaik dan tantangan dalam mengintegrasikan teknologi ke dalam pendidikan. Buku ini menguraikan berbgaai aspek teknologi pendidikan, mulai dari pembelajaran adaptif, media sosial hingga kecerdasan buatan dengan fokus pada aplikasi praktis di kelas. Ditujukan untuk guru, pendidik da…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-623-228-173-4
- Deskripsi Fisik
- 14x21 cm; xii-74 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 Ast e
Artificial Intelligence Tutors: Pembelajaran Bersama AI
Buku ini menyelami berbagai aspek penggunaan inteligensia buatan (AI) dalam pendidikan, mulai dari sejarah dan evolusi AI hingga aplikasi praktisnya dalam pembelajaran. Pembahasan meliputi konsep dasar AI, manfaat serta tantangannya dalam pendidikan dan studi kasus penerapan AI di berbagai negara. Buku ini mengeksplorasi AI sebagai alat bantu mengajar termasuk personalisasi pembelajaran, penggu…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-623-8537-02-0
- Deskripsi Fisik
- 14x21 cm; x-78 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 Ind a
Penilaian Hasil Pembelajaran di Sekolah
Di antara tugas guru dalam kegiatan pembelajaran adalah merencanakan kegiatan pembelajaran, melaksanakan dan menilai hasil belajar. Kemampuan guru dalam memilih dan menyusun instrumen penilaian yang sesuai dengan tujuan panilaian, mengolah dan menafsirkan hasil penilaian sebagai dasar pengambilan keputusan. Karena itu kemampuan menilai hasil belajar siswa merupakan salah satu kompetensi yang ha…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-229-390-3
- Deskripsi Fisik
- 16x24 cm; ix-364 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.27 Wid p
Peta Pemikiran Karl Marx: Materialisme Dialektis dan Materialisme Historis
Pada hakekatnya yang membuat manusia menjadi homo humanis adalah kerja. Dengan bekerja manusia mencapai kenyataan sepenuhnya dan dalam aktivitas bekerja pula manusia mengadakan diri tidak seperti dalam keadaan kesadaran secara intelektual, melainkan secara berkarya nyata, sehingga ia memandang dirinya sendiri dalam dunia yang diciptkan sendiri. Marx menceritakan manusia ke dalam posisi emansipa…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 979-8966-75-9
- Deskripsi Fisik
- 12x14 cm; xiv-196 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 301 Ram p
Bumdes dan Kesejahteraan Masyarakat Desa
Pembangunan pada hakikatnya ditujukan untuk menciptakan kemandirian, termasuk pembangunan perdesaan. Pembangunan dan kemajuan ekonomi nasional ditentukan salah satunya oleh besarnya kontribusi perdesaan dalam mencapai kesejahteraan. Dengan membangun kesejahteraan masayarakat desa, akan berimbas pada kemajuan ekonomi di suatu kabupaten, provinsi hingga kemajuan taraf kesejahteraan nasional. Buku…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-60367-7-3
- Deskripsi Fisik
- 15x23 cm; xviii-196 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 361.7 Pr b
Kebijakan Fiskal: Pemikiran, Konsep dan Implementasi
Penyusunan buku ini merupakan upaya mendokumentasikan kebijakan fiskal yang telah ditempuh pemerintah RI dalam rangka stabilisasi makro ekonomi, mendorong pertumbuhan, pemerataan dan menjaga keberlangsungan APBN di tengah krisis serta penerapan good governance dalam pengelolaan keuangan negara. Penulis materi untuk masing-masing topik adalah mereka yang pernah memegang jabatan di bidang tersebu…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 979-709-120-1
- Deskripsi Fisik
- 16x24 cm; xiv-626 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 336.3 Sub k
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah