Ditapis dengan
Kebijakan Sosial di Asia Timur: Transformasi Ide dan Relevansi Pendekatan
Transformasi sosial-ekonomi yang dramatis selama dua dekade terakhir telah mendorong negara-negara di kawasan Asia Timur mereformasi kebijakan sosialnya. Hanya selang beberapa tahun setelah krisis ekonomi 1997-1998 pemerintah di kawasan ini mampu memunculkan berbagai inisiatif ambisius untuk memperluas sistem perlindungan sosial sekaligus struktur kelembagaan rezim kesejahteraannya menjadi lebi…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-21-6918-8
- Deskripsi Fisik
- 14x21 cm; xxxix-172 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 361.695 Yud k
Statistika Sosial: Teori dan Aplikasi untuk Mahasiswa dan Peneliti Ilmu-Ilmu …
Banyak pendapat mengatakan statistika adalah sangat sulit sehingga dianggap momok yang harus dihindari. Statistika bermanfaat dalam semua aspek kehidupan untuk memperoleh, mengolah dan memaknai data. Statistika bukanlah hal sulit, karena itu dibutuhkan ketelitian dan kesabaran sehingga dapat memahami konsep, materi dan mampu menyelesaikan masalah yang dihadapi. Saat ini sesungguhnya terdapat be…
- Edisi
- 2
- ISBN/ISSN
- 978-623-231-368-2
- Deskripsi Fisik
- 15x23 cm; xx-212 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 300.72 Sin s
Psikologi Pendidikan
Era sekarang ini upaya peningkatan kompetisi guru tidaklah sulit. Berbagai jalan terbuka lebar untuk mendapatkan ilmu pengetahuan termasuk psikologi pendidikan. Tanpa kesadaran, motivasi dan jiwa manusia pembelajar itu, usaha peningkatan kempetensi bagaimanapun yang dilakukan tetap saja tidak akan mengubah kualitas guru. Pengabaian penerapan psikologi pendidikan dalam pelaksanaan pendidikan ber…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-623-372-386-2
- Deskripsi Fisik
- 15x23 cm; xii-302 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.15 Yus p
Bimbingan dan Konseling: Teori dan Praktik
Bimbingan adalah suatu proses terus menerus dalam hal membantu individu dalam perkembangannya untuk mencapai kemampuan secara maksimal dalam mengarahkan manfaat yang besar bagi dirinya maupun masyarakat dengan tujuan, merencanakan kegiatan penyelesaian studi, perkembangan karier serta kehidupannya pada masa yang akan datang, mengembangkan seluruh potensi dan kekuatan yang dimilikinya seoptimal …
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-623-384-275-4
- Deskripsi Fisik
- 14x21 cm; x-254 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.4 Ulf b
Pelangi Pemikiran Komunikasi Antarbudaya
Komunikasi antarbudaya terjadi ketika orang-orang denan latar belakang budaya yang berbeda bertemu dan saling berinteraksi. Aspek komunikasi penting untuk dipahami agar pertemuan antarbudaya bisa mengurangi ketidakpastian, mengahsilkan kerjasama, kerukunan dan bahkan bisa menciptakan sinergi lintas-budaya yang produktif dan bermanfaat. Buku ini membahas fenomena komunikasi antarbudaya dari sudu…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-623-218-512-8
- Deskripsi Fisik
- 16x24 cm; xx-396 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 302.2 Lil p
Dasar-Dasar Pendidikan
Program S1 PGMI yang dipersiapkan untuk mencetak calon guru yang kompeten bagi MI ini merupakan program studi baru yang ditawarkan di berbagai perguruan tinggi Islam di Indonesia. Karena baru, ketersediaan referensi perkuliahan yang sesuai belum memadai, maka paket buku ini disusun untuk melengkapi khazanah bahan perkuliahan. Buku ini berisi 14 paket dasar-dasar kependidikan: hakikat manusia, k…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-9413-53-3
- Deskripsi Fisik
- 15x23 cm; xx-282 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 Kad d
Memahami Dasar-Dasar Konseling: Teori dan Praktik
Upaya meningkatkan kualitas hidup senantiasa dihadapkan pada berbagai permasalahan yang mengiringi perubahan yang terjadi di setiap sisi kehidupan. Mengabaikan penanganan masalah dapat menimbulkan tekanan psikologis yang menggangu kesehatan fisik dan mental individu, menurunnya tingkat kekebalan tubuh, gangguan tidur, gangguan konsentrasi, dll. Dalam kondisi seperti ini, individu membutuhkan ko…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-8730-68-6
- Deskripsi Fisik
- 15x23 cm; xxiv-282 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.4 Lub m
Pembelajaran Terpadu untuk Taman Kanak-Kanak/Raudatul Athfal dan Sekolah Dasar
Buku ini terdiri dari tujuh bab yakni: konsep dasar pembelajaran terpadu, pendekatan pembelajaran terpadu, model-model pembelajaran terpadu, pengembangan model pembelajaran terpadu di Indonesia, model perencanaan pembelajaran terpadu, pelaksanaan penilaian autentik untuk mengukur perkembangan peserta didik, administrasi pendidikan anak usia dini.
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-422-016-7
- Deskripsi Fisik
- 15x23 cm; x-200 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372 Dim p
Asesmen dan Evaluasi Pendidikan: Pilar Penyedia Informasi dan Kegiatan Pengen…
Asesmen dalam pendidikan secara utuh dan holistik bukan hanya semata mata untuk mengetahui kemajuan peserta didik dalam belajar, namun juga untuk menyediakan informasi tentang proses pelaksanaan kegiatan pendidikan dan pembelajaran, tentang input peserta didik, kurikulum materi pelajaran, pendidik, sarana dan prasarana, media dan AVA serta lingkungan belajar dan outcomes. Referensi penting dala…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-1186-66-4
- Deskripsi Fisik
- 17x24 cm; xxiv-344 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.72 Yus a
Manajemen Bank Syariah: Konsep dan Praktik
Buku ini hadir di tengah dunia akademisi dan masyarakat sebagai upaya untuk menambah referensi buku pada pembahasan manajemen bank syariah. Buku ini ditulis dalam 14 bab yang disusun secara terstruktur, sehingga pembaca lebih mudah dalam memahami konsep manajemen bank syariah berdasarkan prinsip syariah Islam. Setiap bab diawali dengan dasar dalam menjelaskan pada pembahasan topik bab tersebut.…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-623-372-615-3
- Deskripsi Fisik
- 15x23 cm; xiv-352 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 332.1068 Agu m
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah