Metodologi Penelitian Bisnis

Edisi

1

ISBN/ISSN

978-979-503-372-7

Deskripsi Fisik

19,5x24 cm; xvii-276 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

001.4 Ind m

Metode Penelitian Pendidikan Bahasa

Edisi

1

ISBN/ISSN

979-692-633-4

Deskripsi Fisik

15,5x21,5 cm; ix-258 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

001.44 Sya m

Metode Penelitian Sosial

Edisi

1

ISBN/ISSN

978-979-076-143-8

Deskripsi Fisik

15,5x23,5 cm; 1-310 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

001.43 Kus m

Psikologi Komunikasi

Kualitas hidup kita, hubungan kita dengan sesama manusia, dapat ditingkatkan dengan memahami dan memperbaiki komunikasi yang kita lakukan. Kita dapat mempelajari berbagai tinjauan tentang komunikasi, tetapi penghampiran psikologi adalah yang paling menarik. Psikologi menukik ke dalam proses yang mempengaruhi perilaku kita dalam komunikasi, membuka "topeng" kita dan menjawab pertanyaan "menga…

Metode Pendidikan Anak

Edisi

1

ISBN/ISSN

978-979-1570-65-7

Deskripsi Fisik

14x20 cm; 1-126 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

155.237 Mar m

Cerdas Memenangkan Lomba Karya Ilmiah

Edisi

1

ISBN/ISSN

978-602-8900-07-2

Deskripsi Fisik

14x21 cm; 1-213 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

153.237 Hus c

Senyum Lebar Ayah Bunda

kita selaku orangtua, hampir setiap saat dicekam berbagai kecemasan karena tingkahlaku anak-anak .acap kali kita tidak bisa memahami mereka, yang kadang terlihat patuh,tertib,rajin,hormat, akan tetapi sesekali juga suka membangkang, nakal, dan mudah terpengaruh hal-hal yang buruk jika sudah demikian,kita tak tahuapa yangharus dilakukan untuk mengarahkanya. Buku ini akan merevolusi pandangan …

Psikologi Komunikasi

Edisi

1

ISBN/ISSN

978-602-6751-01-0

Deskripsi Fisik

15x23 cm; x-290 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

153.6 Suc p

Dasar-Dasar Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)

Edisi

5

ISBN/ISSN

978-979-062-332-3

Deskripsi Fisik

20x25 cm; xx-416 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

155.237 Mor d

Metodologi Pengajaran Bahasa Arab

Pembelajaran bahasa Arab selama ini sering dianggap sebagai pelajaran yang membosankan, menakutkan dan dianggap sebelah mata, tidak hanya oleh siswa atau mahasiswa, akan tetapi oleh masyarakat umum. Yang paling menyedihkan, bahasa Arab juga dianggap kurang menarik oleh mahasiswa jurusan bahasa Arab sendiri. Sebabnya adalah mereka belum begitu mengetahui 'jantung hati' atau isi dari materi pe…