IPMAFA LIBRARY

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
Ditemukan 203 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Pembelajaran"
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Menerapkan Hypnostudying: Strategi Cerdas Membuat Peserta Didik Keranjingan B…
Komentar Bagikan
Deni Mahardika

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-602-255-986-3
Deskripsi Fisik
14x21 cm; 1-176 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Mah m

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-602-255-986-3
Deskripsi Fisik
14x21 cm; 1-176 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Mah m
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Media dan Teknologi dalam Pembelajaran
Komentar Bagikan
Benny A. Pribadi

Penggunaan media sebagai sarana untuk memperoleh informasi dan pengetahuan berjalan seiring dengan perkembangan teknologi. Media yang digunakan untuk aktivitas pertukaran informasi dan pengetahuan banyak dipengaruhi oleh perkembangan teknologi. Sebagai sumber informasi dan pengetahuan, penggunaan media dan teknologi telah memberikankeuntungan yang signifikan bagi penggunanya. Buku ini membahas …

Edisi
2
ISBN/ISSN
978-623-218-296-7
Deskripsi Fisik
14x21 cm; xxii-248 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Pri m
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pembelajaran Keterampilan Berbahasa Arab dengan Pendekatan Komunikatif-Intera…
Komentar Bagikan
Acep Hermawan

Dalam konteks keIndonesiaan, bahasa Arab adalah salah satu kontributor terbesar bagi entri bahasa dan budaya Indonesia. Banyak kata dan kalimat maupun peristilahan dari bahasa Arab yang tak terhingga jumlahnya memasyarakat dan membudaya di lanskap komunikasi dan interaksi tanah air. Hal ini menyiratkan bahwa bahasa Arab semakin urgen sebagai elemen kurikulum pendidikan. Sebagai bahasa asing, ba…

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-602-289-341-7
Deskripsi Fisik
16x24 cm; xx-304 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
492.737 Her p
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Belajar dan Pembelajaran berbasis Komputer: Mengembangkan Profesionalisme Gur…
Komentar Bagikan
Rusman

Teknologi komputer terus berkembang memasuki revolusinya yang ke-5, ketika sebuah sistem pembelajaran harus terintegrasi dengan penggunaan komputer dan internet. Kini pembelajaran tidak lagi teacher oriented yang acapkali monoton dan membosankan, melainkan lebih menekankan pada kemampuan guru untuk menciptakan kondisi belajar yang multisumber, multimedia, humanis, demokratis dan menyenangkan. G…

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-602-9328-36-3
Deskripsi Fisik
16x24 cm; xiv-334 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Rus b
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pembelajaran Membaca Berbasis Pendidikan Karakter
Komentar Bagikan
M.PdYunus Abidin

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-602-8650-71-7
Deskripsi Fisik
17,5x25 cm; xi-161 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
408.437 Abi p

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-602-8650-71-7
Deskripsi Fisik
17,5x25 cm; xi-161 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
408.437 Abi p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Strategy of Learning: Hal-hal yang Boleh dan Tidak Boleh Dilakukan oleh Guru …
Komentar Bagikan
Enar Ratriany Assa

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-602-300-106-4
Deskripsi Fisik
14x21 cm; 1-208 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Ass s

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-602-300-106-4
Deskripsi Fisik
14x21 cm; 1-208 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Ass s
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Computional Thingking dalam Pembelajaran Tematik Berbasis Kearifan Lokal
Komentar Bagikan
Sofyan Alnashr & Latifah Nuraini

Computional Thingking (CT) merupakan metode menyelesaikan persoalan dengan menerapkan teknik ilmu komputer. Pendekatan ini menyajikan soal-soal yang mendorong siswa berpikir kreatif dan kritis dalam menyelesaikan persoalan dengan menerapkan konsep berpikir komputasional. Maka menarik sekali memadukan CT dengan pembelajaran tematik. Pembelajaran tematik pada jenjang pendidikan adsar harus bermak…

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-623-97186-2-6
Deskripsi Fisik
16x24 cm; viii-158 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Aln c
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Menulis Kreatif Buku Bacaan Anak
Komentar Bagikan
Heru Kurniawan

Buku ini secara lengkap menyajikan cara dan langkah praktis dalam menulis buku bacaan anak. Penjelasannya disampaikan secara sederhana dan mudah dipahami. Tidak hanya itu, setiap cara dan langkahnya bisa langsung dipraktikkan. Tidak hanya sampai pada tahap manulisnya, tetapi juga langkah dan cara dalam mengonsep dan mengirimkannya ke penerbit. Tentunya ini sangat dinantikan pembaca yang bermina…

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-602-446-529-2
Deskripsi Fisik
16x24 cm; xi-123 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
411 Kur m
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Memacu Kreativitas melalui Bermain
Komentar Bagikan
Yuliani Nurani, dkk

Setiap orang dewasa memerlukan berbagai aktivitas seperti bekerja, belajar dan sejenisnya untuk terus meningkatkan kemampuannya. Berbeda dengan anak usia dini yang meningkatkan kemampuannya dengan cara bermain dan berkreativitas. Kreativitas anak usia dini harus ditingkatkan dengan berbagai cara. Sebagian besar orangtua masih ada yang menganggap bahwa kemampuan kognitif atau hasil nilai lebih p…

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-602-444-473-4
Deskripsi Fisik
16x24 cm; x-223 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
372.24 Nur m
Ketersediaan3
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Penyelenggaraan Pendidikan Inklusif
Komentar Bagikan
Rasmitadila

Pendidikan inklusif merupakan salah satu bentuk layanan pendidikan yang memberikan kesempatan kepada semua anak dengan segala bentuk karakteristik, kelemahan, kekuatan dan hambatan yang dimiliki untuk dapat mengenyam pendidikan tanpa diskriminasi. Pendidikan inklusif bertujuan agar mutu pendidikan semakin meningkat, dengan melibatkan semua pemangku kepentingan dalam pendidikan sehingga pendidik…

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-623-231-249-4
Deskripsi Fisik
16x24 cm; x-196 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.9 Ras p
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir
IPMAFA LIBRARY
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Unit Pelaksana Teknis (UPT) Perpustakaan Institut Pesantren Mathali’ul Falah (IPMAFA) merupakan sumber pembelajaran serta sumber intelektual bagi civitas akademika terutama dalam mendukung tercapainya program Tri Dharma Perguruan Tinggi di IPMAFA. Hal ini sejalan dengan fungsi perpustakaan sebagai sumber dan pusat layanan informasi akademik. Secara struktural UPT Perpustakaan IPMAFA berada di bawah koordinasi Wakil RektorI Bidang Akademik dan bertanggungjawab kepada Rektor Institut Pesantren Mathali’ul Falah.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2025 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?