Pembelajaran Membaca Berbasis Pendidikan Karakter

Edisi

1

ISBN/ISSN

978-602-8650-71-7

Deskripsi Fisik

17,5x25 cm; xi-161 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

408.437 Abi p

Pemberdayaan Masyarakat Desa, melalui institusi lokal

Edisi

Pertama

ISBN/ISSN

979-3589-30-2

Deskripsi Fisik

x+168 hlm. 21,5x29,5 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

361.8 Sun P

Manajemen Pemberdayaan: sebuah Pengantar dan Panduan untuk Pemberdayaan Masya…

Edisi

Pertama

ISBN/ISSN

978-979-27-0462-4

Deskripsi Fisik

viii+340 hlm. 21,5x29,5 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

361.8 Wri m

Strategy of Learning: Hal-hal yang Boleh dan Tidak Boleh Dilakukan oleh Guru …

Edisi

1

ISBN/ISSN

978-602-300-106-4

Deskripsi Fisik

14x21 cm; 1-208 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 Ass s

Ringkasan Centini (Suluk Tambanglaras)

Edisi

1

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

15-21 cm; 1-145 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

819 Sum r

Terampil Mengolah Data Kualitatif dengan NVIVO

Penelitian kualitatif adalah suatu penelitian yang ditujukan untuk mendeskripsikan dan menganalisis fenomena, peristiwa, aktivitas sosial, sikap, persepsi, kepercayaan, pemikiran orang secara individual maupun kelompok. Data dalam penelitian kualitatif relatif tidak terstruktur dan sulit dinyatakan dengan angka diantaranya adalah transkip suatu wawancara, diskusi kelompok, gambar, audio atau vi…

Metode Penelitian Evaluasi (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan Kombinasi)

Edisi

1

ISBN/ISSN

978-602-289-471-1

Deskripsi Fisik

16x24 cm; xvi-456 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

001.4 Sug m

Pendidikan Berwawasan Multikultural dalam Pengembangan Keberagaman Integral

Edisi

1

ISBN/ISSN

978-6029067-54-5

Deskripsi Fisik

15x21 cm; xxx-284 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

379 Irh p

Computional Thingking dalam Pembelajaran Tematik Berbasis Kearifan Lokal

Computional Thingking (CT) merupakan metode menyelesaikan persoalan dengan menerapkan teknik ilmu komputer. Pendekatan ini menyajikan soal-soal yang mendorong siswa berpikir kreatif dan kritis dalam menyelesaikan persoalan dengan menerapkan konsep berpikir komputasional. Maka menarik sekali memadukan CT dengan pembelajaran tematik. Pembelajaran tematik pada jenjang pendidikan adsar harus bermak…

Panduan Produksi Acara Televisi Nondrama

Edisi

1

ISBN/ISSN

978-623-218-381-6

Deskripsi Fisik

16x24 cm; xxii-342 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

384.55 Lat p