Penilaian dalam Pengajaran Bahasa dan Sastra

Kegiatan apa yang perlu dan seharusnya dilakukan oleh guru dan juga dosen dalam melakukan penilaian hasil belajar siswa diuraikan secara lengkap dalam buku ini. Berbagai kegiatan itu antara lain adalah pembuatan kisi-kisi, penyusunan butir tes, termasuk pemilihan bentuk pertanyaannya, pengujian validitas, reliabilitas dan efektifitas butir soal dan pengolahan hasil pengukuran mulai dari pene…

Padanan Konstruksi Free Adjunct dalam Bahasa Indonesia

Edisi

1

ISBN/ISSN

978-602-958-395-3

Deskripsi Fisik

14,5x21 cm; xiv-140 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

401.41 Mun p

1 Jam Mahir Membuat Kalimat Pasif dalam Bahasa Inggris

Edisi

1

ISBN/ISSN

979-963-697-3

Deskripsi Fisik

14x20,5 cm; 1-262 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

401.427 Roz s

English for Specific Purposes

Bahan ajar ini menyajikan pendekatan English for Academic Purpose (EAP) sebagai salah satu cabang dari pendekatan English for Specific Purpose (ESP). Materi buku ajar ini menekankan keterampilan pemahaman mambaca yang dikemas dengan teks bacaan yang berkaitan dengan islamic educational studies (IES). Metode penyampaian perkuliahan dengan buku ajar ini menerapkan pendekatan schema theory, yaitu …

Bahasa Indonesia di Perguruan Tinggi Berbasis Pembelajaran Aktif

Menulis ilmiah adalah suatu aktivitas produktif yang sangat berkaitan dengan dunia akademisi. Seorang yang berjiwa inovatif akan selalu mengembangkan ide dan pemikirannya melalui tulisan. menulis ilmiah pada dasarnya merupakan bagian dari aktivitas keilmuan secara komprehensif. Tujuan dari menulis ilmiah itu sendiri adalah untuk memecahkan dan menganalisis sejumlah persoalan berdasarkan kerangk…

Understanding and Using English Grammar

Edisi

4

ISBN/ISSN

978-0-13-246450-5

Deskripsi Fisik

21x28 cm; xiii-525 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

426 Aza u

Strategi Belajar Mengajar Bahasa Indonesia

Strategi belajar mengajar adalah suatu proses yang selalu dilakukan guru dalam kegiatan pembelajaran di sekolah. Proses tersebut merupakan hal yang sangat penting dalam mendukung metode pembelajaran yang akan dilakukan guru di kelas. Metode yang sesuai harus disertai strategi beljaar yang sesuai pula. Hal ini merupakan upaya untuk menyukseskan kegiatan pembelajaran pada umumnya. Buku ini mengu…

Kemahiran Berbahasa Indonesia untuk Perguruan Tinggi

Bahasa Indonesia merupakan mata kuliah wajib pada setiap universitas di Indonesia. Bertujuan untuk mengembangkan kemampuan mahasiswa dalam berbahasa Indonesia baik tulisan maupun lisan. Pada masa perkuliahan tentunya mahasiswa tidak terlepas dari berbagai kegiatan tulis menulis dan presentasi di depan umum. Sejalan dengan ilmu pengetahuan, kebutuhan masyarakat dan kebijakan pemerintah, Bahasa I…

Strategi Pembelajaran Bahasa Indonesia

strategi pembelajaran dapat diartikan sebagai perencanaan yang berisi tentang rangkaian kegiatan yang di desain untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu. Dalam konteks pembelajaran berdasar KBK, strategi dapat dirtikan sebagai pola umum yang berisi serangkaian kegiatan yang dapat dijadikan pedoman agar kompetensi sebagai tujuan pembelajaran dapat tercapai optimal. Metode pembelajaran adalah ca…

Pembelajaran Kreatif Bahasa Indonesia (Kurikulum 2013)

Tujuan utama pembelajaran bahasa Indonesia yaitu membekali keterampilan bahasa-kemampuan dalam memahami dan menuangkan ide dan gagasan yang terbaik melalui aktivitas: menyimak, berbicara, membaca dan menulis. Aktivitas menyimak dan berbicara, sudah menjadi kegiatan kebahasaan yang menyatu dengan aktivitas hidup sehari-hari. Aktivitas membaca dan menulis secara baik dan benar masih menjadi perso…