Alat Permainan Edukatif (APE) merupakan hal yang menarik dan menyenangkan bagi anak. Hal ini karena dunia anak dengan permainan adalah satu kesatuan yang tidak terpisahkan. Perlu kita ketahui dalam alat permainan edukatif selain anak mendapatkan kepuasan dalam bermain, APE juga mempunyai manfaat yang lain yaitu dapat mendukung berbagai perkembangan di masa golden age. Buku ini membahas tentang …
Manajemen layanan khusus merupakan salah satu dari substansi ekstensi pendidikan, yaitu bidang garapan di dunia pendidikan yang harus dikelola karena berkontribusi besar terhadap kesuksesan proses substansi unit. Buku ini membahas layanan khusus peserta didik di sekolah yang meliputi layanan bimbingan konseling, perpustakaan, laboratorium, ekstrakurikuler, UKS, kafetaria, koperasi, OSIS, transp…
Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) adalah pendidikan yang peling rendah tingkatannya, tetapi memiliki makna yang paling tinggi dibandingkan satuan pendidikan lainnya. PAUD merupakan upaya strategis untuk menyiapkan generasi bangsa yang berkualitas, dalam rangka memasuki era globalisasi yang penuh tantangan. Mengingat pentingnya PAUD, maka buku ini dapat dijadikan dijadikan pedoman oleh para pelak…
Dari sekian hal yang membuat peserta didik jenuh dan tak bersemangat mengikuti proses pembelajaran, ternyata faktor kepiawaian pengajar sangat dominan. Mengajar dengan pola monoton, tanpa persiapan dan terkesan menyampaikan materi sebatas tuntutan silabi sangat jelas menjemukan. Padahal seorang pengajar dituntut tampil energik dengan ide kreatif dan gagasan inovatif agar forum lebih hidup. Buku…
Buku ini mengajak pembaca untuk mengenal lebih dalam tentang sistem full day school. Penjabaran awal dimulai dengan asal mula munculnya sistem full day school dan keunggulan dan kelemahan full day school. Penjelasan kemudian berlanjut tentang bagaimana manajemen pengelolaan full day school dan tip meningkatkan kualitas full day school. Era globalisasi yang ditandai dengan ledakan pengetahuan da…
Buku ini ditulis untuk menjawab tantangan pentingnya keterampilan berkomunikasi bagi pendidik. Masih banyak ditemui keluhan orangtua dan permasalahan di sekolah yang disebabkan oleh rendahnya kualitas komunikasi guru. Permasalahan ini tidak saja merugikan peserta didik dan pendidik, tapi juga bisa menyebabkan memburuknya hubungan sosial bahkan sampai terjadinya konflik fisik. Tentunya hal ini b…
Upaya meningkatkan kemampuan literasi siswa melalui program gerakan Literasi Sekolah (GLS) secara nyata telah menumbuhkan kebiasaan literasi di sekolah. Meskipun demikian, kebiasaan literasi yang selama ini dicapai baru merupakan tahap pertama pelaksanaan GLS. Guna melaksankan GLS pada tahap kedua dan ketiga, masih diperlukan upaya nyata terutama dalam hal menentukan strategi pembelajaran dan p…