Manajemen PAUD

Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) adalah pendidikan yang peling rendah tingkatannya, tetapi memiliki makna yang paling tinggi dibandingkan satuan pendidikan lainnya. PAUD merupakan upaya strategis untuk menyiapkan generasi bangsa yang berkualitas, dalam rangka memasuki era globalisasi yang penuh tantangan. Mengingat pentingnya PAUD, maka buku ini dapat dijadikan dijadikan pedoman oleh para pelak…

Statistika Penelitian Pendidikan

Edisi

1

ISBN/ISSN

978-602-289-008-9

Deskripsi Fisik

16x24 cm; xii-284 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

519.5 Sun s

Media Pembelajaran Interaktif-Inovatif: Buku Bacaan Wajib Guru, Dosen dan Cal…

Dari sekian hal yang membuat peserta didik jenuh dan tak bersemangat mengikuti proses pembelajaran, ternyata faktor kepiawaian pengajar sangat dominan. Mengajar dengan pola monoton, tanpa persiapan dan terkesan menyampaikan materi sebatas tuntutan silabi sangat jelas menjemukan. Padahal seorang pengajar dituntut tampil energik dengan ide kreatif dan gagasan inovatif agar forum lebih hidup. Buku…

Full Day School: Konsep, Manajemen & Quality Control

Buku ini mengajak pembaca untuk mengenal lebih dalam tentang sistem full day school. Penjabaran awal dimulai dengan asal mula munculnya sistem full day school dan keunggulan dan kelemahan full day school. Penjelasan kemudian berlanjut tentang bagaimana manajemen pengelolaan full day school dan tip meningkatkan kualitas full day school. Era globalisasi yang ditandai dengan ledakan pengetahuan da…

Komunikasi Pendidikan: Penerapan Teori dan Konsep Komunikasi dalam Pembelajaran

Buku ini ditulis untuk menjawab tantangan pentingnya keterampilan berkomunikasi bagi pendidik. Masih banyak ditemui keluhan orangtua dan permasalahan di sekolah yang disebabkan oleh rendahnya kualitas komunikasi guru. Permasalahan ini tidak saja merugikan peserta didik dan pendidik, tapi juga bisa menyebabkan memburuknya hubungan sosial bahkan sampai terjadinya konflik fisik. Tentunya hal ini b…

Pembelajaran Literasi: Strategi Meningkatkan Kemampuan Literasi Matematika, S…

Upaya meningkatkan kemampuan literasi siswa melalui program gerakan Literasi Sekolah (GLS) secara nyata telah menumbuhkan kebiasaan literasi di sekolah. Meskipun demikian, kebiasaan literasi yang selama ini dicapai baru merupakan tahap pertama pelaksanaan GLS. Guna melaksankan GLS pada tahap kedua dan ketiga, masih diperlukan upaya nyata terutama dalam hal menentukan strategi pembelajaran dan p…

Ilmu Pendidikan Islam

Edisi

1

ISBN/ISSN

978-602-229-794-9

Deskripsi Fisik

14x21 cm; x-241 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

2X7.3 Ria i

Psikologi Pendidikan

Pengetahuan psikologi mengenai anak didik merupakan hal yang perlu dan penting dalam proses pendiidkan. Para pendidik seharusnya memiliki pengetahuan tentang psikologi pendidikan dengan baik. Dengan pemahaman psikologi pendidikan yang baik seorang pendidik dapat secara maksimal meningkatkan pencapaian tujuan pendidikan. Buku ini hadir dalam rangak memenuhi kebutuhan akan pengetahun psikologi pe…

Pengelolaan Budaya dan Iklim Sekolah

Sekolah merupakan tempat berlangsungnya kegiatan belajar mengajar. Belajar dan mengajar tidak hanya dimaknai sebagai kegiatan transfer ilmu pengetahuan dari guru ke siswa. Berbagai kegiatan seperti bagaimana membiasakan seluruh warga sekolah disiplin dan patuh terhadap peraturan yang berlaku di sekolah, saling menghormati, membiasakan hidup bersih dan sehat serta memiliki semangat berkompetisi …

Manajemen Kemarahan Siswa: Kajian Teoretis dan Praktis dalam Manajemen Pendid…

Edisi

1

ISBN/ISSN

978-602-229-637-9

Deskripsi Fisik

16x24 cm; xvi-307 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.06 Her m