IPMAFA LIBRARY

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
Ditemukan 1588 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="ah"
Hal. Awal Sebelumnya 21 22 23 24 25 Berikutnya Hal. Akhir
cover
American Education
Komentar Bagikan
Joel Spring

Edisi
15
ISBN/ISSN
978-0-07-802434-4
Deskripsi Fisik
16x23 cm; xvii-301 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
TAF Spr a

Edisi
15
ISBN/ISSN
978-0-07-802434-4
Deskripsi Fisik
16x23 cm; xvii-301 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
TAF Spr a
Ketersediaan3
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
the Purpose-Guided Student
Komentar Bagikan
Jerry A. Pattengale

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-0-07-352241-8
Deskripsi Fisik
20,5x25,5 cm; xvii-184 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
TAF Pat p

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-0-07-352241-8
Deskripsi Fisik
20,5x25,5 cm; xvii-184 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
TAF Pat p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
ابعاد تعلم اللغة بمساعدة الحاسب الالي (call) …
Komentar Bagikan
مايك ليفي & جلين كويل

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-9960-55-630-7
Deskripsi Fisik
14x21 cm; 1-489 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Lev a

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-9960-55-630-7
Deskripsi Fisik
14x21 cm; 1-489 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Lev a
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Bahasa Indonesia (Diktat)
Komentar Bagikan
MAAli Romdhoni

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
21,5x29 cm; 1-30 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
0.7 PDSMF Rom b

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
21,5x29 cm; 1-30 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
0.7 PDSMF Rom b
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pembelajaran Kelas Rangkap
Komentar Bagikan
dkkAria Djalil

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-979-011-345-9
Deskripsi Fisik
14x21 cm; 1-426 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Dja p

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-979-011-345-9
Deskripsi Fisik
14x21 cm; 1-426 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Dja p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Orientasi Baru dalam Psikologi Pendidikan
Komentar Bagikan
Prof. Dr. Martini JumarisM.Sc. Ed

Secara alami, manusia menginginkan kebaikan, mereka membuat sesuatu lebih baik bukan hanya untuk dirinya sendiri, tetapi juga untuk orang lain dan kemanusiaan. Sebab itu, ia menciptakan lingkungan yang baik bagi pendidikan. Lingkungan pendidikan tersebut dapat ditemukan di rumah, sekolah, masyarakat dan alam sekitar. Buku ini membahas pendidikan dan psikologi pendidikan, perspektif perkemban…

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-979-450-673-8
Deskripsi Fisik
18x25 cm; x-270 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
370.15 Jam o
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Manajemen Marketing Pendidikan Madrasah
Komentar Bagikan
M.Pd.IMuhammad Rais

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-602-78531-5-7
Deskripsi Fisik
14x21 cm; xvii-174 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
370.06 Rai m

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-602-78531-5-7
Deskripsi Fisik
14x21 cm; xvii-174 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
370.06 Rai m
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pendidikan Karakter Non-Dikotomik
Komentar Bagikan
M.AgDr. H. Maksudin

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-602-229-170-1
Deskripsi Fisik
16x24 cm; 1-168 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
370.1 Mak p

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-602-229-170-1
Deskripsi Fisik
16x24 cm; 1-168 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
370.1 Mak p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Strategy of Learning: Hal-hal yang Boleh dan Tidak Boleh Dilakukan oleh Guru …
Komentar Bagikan
Enar Ratriany Assa

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-602-300-106-4
Deskripsi Fisik
14x21 cm; 1-208 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Ass s

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-602-300-106-4
Deskripsi Fisik
14x21 cm; 1-208 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Ass s
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Dakwah Islam Moderat ala KH. Afifuddin Muhajir dan KH. Abdul Moqsith Ghazali
Komentar Bagikan
Jamal Ma'mur Asmani & Dalhar Muarif

Di tengah ekstalasi kelompok radikal-fundamental yang mengancam keutuhan negara dan bangsa yang damai dan toleran, belajar kepada ulama yang punya pengaruh luas, baik pemikiran maupun kiprah kebangsaannya, adalah langkah urgen yang harus dilakukan, utamanya ulama yang membawa panji-panji Islam moderat. KH. Afifuddin Muhajir dan KH. Abdul Moqsith Ghazali merupakan dua ulama yang kepakarannya dal…

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-623-5348-37-7
Deskripsi Fisik
14x21 cm; 1-146 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
2X7.2 Asm d
Ketersediaan4
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 21 22 23 24 25 Berikutnya Hal. Akhir
IPMAFA LIBRARY
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Unit Pelaksana Teknis (UPT) Perpustakaan Institut Pesantren Mathali’ul Falah (IPMAFA) merupakan sumber pembelajaran serta sumber intelektual bagi civitas akademika terutama dalam mendukung tercapainya program Tri Dharma Perguruan Tinggi di IPMAFA. Hal ini sejalan dengan fungsi perpustakaan sebagai sumber dan pusat layanan informasi akademik. Secara struktural UPT Perpustakaan IPMAFA berada di bawah koordinasi Wakil RektorI Bidang Akademik dan bertanggungjawab kepada Rektor Institut Pesantren Mathali’ul Falah.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2025 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?