Menulis ilmiah adalah suatu aktivitas produktif yang sangat berkaitan dengan dunia akademisi. Seorang yang berjiwa inovatif akan selalu mengembangkan ide dan pemikirannya melalui tulisan. menulis ilmiah pada dasarnya merupakan bagian dari aktivitas keilmuan secara komprehensif. Tujuan dari menulis ilmiah itu sendiri adalah untuk memecahkan dan menganalisis sejumlah persoalan berdasarkan kerangk…
Strategi belajar mengajar adalah suatu proses yang selalu dilakukan guru dalam kegiatan pembelajaran di sekolah. Proses tersebut merupakan hal yang sangat penting dalam mendukung metode pembelajaran yang akan dilakukan guru di kelas. Metode yang sesuai harus disertai strategi beljaar yang sesuai pula. Hal ini merupakan upaya untuk menyukseskan kegiatan pembelajaran pada umumnya. Buku ini mengu…
Bahasa Indonesia merupakan mata kuliah wajib pada setiap universitas di Indonesia. Bertujuan untuk mengembangkan kemampuan mahasiswa dalam berbahasa Indonesia baik tulisan maupun lisan. Pada masa perkuliahan tentunya mahasiswa tidak terlepas dari berbagai kegiatan tulis menulis dan presentasi di depan umum. Sejalan dengan ilmu pengetahuan, kebutuhan masyarakat dan kebijakan pemerintah, Bahasa I…
strategi pembelajaran dapat diartikan sebagai perencanaan yang berisi tentang rangkaian kegiatan yang di desain untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu. Dalam konteks pembelajaran berdasar KBK, strategi dapat dirtikan sebagai pola umum yang berisi serangkaian kegiatan yang dapat dijadikan pedoman agar kompetensi sebagai tujuan pembelajaran dapat tercapai optimal. Metode pembelajaran adalah ca…
Tujuan utama pembelajaran bahasa Indonesia yaitu membekali keterampilan bahasa-kemampuan dalam memahami dan menuangkan ide dan gagasan yang terbaik melalui aktivitas: menyimak, berbicara, membaca dan menulis. Aktivitas menyimak dan berbicara, sudah menjadi kegiatan kebahasaan yang menyatu dengan aktivitas hidup sehari-hari. Aktivitas membaca dan menulis secara baik dan benar masih menjadi perso…
Buku in imerupakan buku ajar bagi mahasiswa di perguruan tinggi yang memumpukan keterampilan menggunakan bahasa Indonesia dengan baik, benar dan santun. Oleh karena itu, bahasa Indonesia baru memiliki kaidah bahasa yang baik dan benar pada tataran kaidah tata bahasa, pedoman pembentukan istilah dan pedoman ejaan bahasa Indonesia yang disempurnakan. Hal itu tentu belum cukup untuk membentuk kepr…
Sampai belakangan ini sudah terbit beberapa buku penunjang mata kuliah Bahasa Indonesia. Setiap buku menunjukkan kelebihan dan kekurangan masing-masing. Dengan mengingat target akhir pembelajaran Bahasa Indonesia di perguruan tinggi, buku ini dikemas sebagai pembekalan agar mahasiswa calon penulis karya ilmiah mampu menulis karya ilmiah berbahasa Indonesia yang baik. Fokus uraian buku ini terle…