IPMAFA LIBRARY

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
Ditemukan 23 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Pembelajaran Bahasa"
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Revolusi Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab
Komentar Bagikan
M.ADr. H. Nazri Syakur

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-979-026-259-1
Deskripsi Fisik
14x21 cm; x-229 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Sya r

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-979-026-259-1
Deskripsi Fisik
14x21 cm; x-229 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Sya r
Ketersediaan4
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Model, Strategi & Permainan Edukatif dalam Pembelajaran Bahasa Arab
Komentar Bagikan
M.MDrs. H. Syamsuddin Asyrofi

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-602-9969-75-7
Deskripsi Fisik
14x21 cm; x-246 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Asy m

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-602-9969-75-7
Deskripsi Fisik
14x21 cm; x-246 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Asy m
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Metodologi Pengajaran Bahasa Arab
Komentar Bagikan
M.MDrs. H. Syamsuddin Asyrofi

Pembelajaran bahasa Arab selama ini sering dianggap sebagai pelajaran yang membosankan, menakutkan dan dianggap sebelah mata, tidak hanya oleh siswa atau mahasiswa, akan tetapi oleh masyarakat umum. Yang paling menyedihkan, bahasa Arab juga dianggap kurang menarik oleh mahasiswa jurusan bahasa Arab sendiri. Sebabnya adalah mereka belum begitu mengetahui 'jantung hati' atau isi dari materi pe…

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-602-258-346-2
Deskripsi Fisik
16x24 cm; x-165 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
492.737 Asy m
Ketersediaan4
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Active Learning dalam Pembelajaran Bahasa Arab
Komentar Bagikan
M.Pd.Umi MachmudahM.A. & Abdul Wahab Rosyidi

Kondisi umum pembelajaran bahasa Arab banyak mengalami kendala yang mengarah pada rendahnya motivasi siswa dalam belajar. Kemungkinan yang terjadi adalah pembelajaran bahasa Arab selama ini menggunakan metode yang membosankan bagi siswa. Sebagai alternatif untuk mengubah kondisi tersebut, strategi "active learning" perlu dipertimbangkan tatkala guru bahasa Arab ingin melibatkan pelajar secar…

Edisi
1
ISBN/ISSN
979-24-3018-0
Deskripsi Fisik
xii + 192 hlm; 14.7 cm x 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Mac a
Ketersediaan6
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Ta'lim Al-Lughatil Al-'Arabiyah
Komentar Bagikan
Dr. Ahmad Salabiy

NULL

Edisi
1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
230 hlm, 17 x 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
492.737 Sya t
Ketersediaan4
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Memahami Konsep Dasar Pembelajaran Bahasa Arab
Komentar Bagikan
M.PdAbd. Wahab RosyidiM.Pd & Mamlu\'atul Ni\'mah

Mengajar atau mempelajari bahasa kedua bukanlah serangkaian langkah mudah yang bisa diprogramkan dalam sebuah panduan ringkas. Apapun permasalahan yang muncul dalam proses belajar, guru atau siswa sebaiknya berusaha memahami dan mencari solusinya, sehingga prosesnya berjalan dengan efektif dan efisien. Salah satu cara yang dapat dilakukan adalah dengan "memahami konsep dasar pembelajaran bah…

Edisi
Pertama
ISBN/ISSN
978-602-958-409-7
Deskripsi Fisik
14x21 cm; v-xii & 1-176 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
492.737 Ros m
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Metode & Strategi Pembelajaran Bahasa Arab
Komentar Bagikan
M.ADr. H. Bisri MustofaM.A & Dr. H.M. Abdul Hamid

buku ini penting untuk dimiliki dan menjadi rujukan para guru, calon guru B.Arab maupun pembaca secara umum. karena memiliki kemampuan berbahasa Arab merupakan syarat mutlak yang harus dipenuhi oleh setiap mahasiswa / siapapun yang akan melakukan kajian keislaman (tafsir, hadis, fiqh, tasawuf maupun ilmu keislaman lainnya). dalam buku ini penulis menjelsakan secara detail metode dan strategi…

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-602-958-390-8
Deskripsi Fisik
14x21 cm; v-viii & 1-124 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3927 Mus m
Ketersediaan5
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab
Komentar Bagikan
Wa Muna

Negara Islam menganggap sebagai bahasa spiritual islam-salah satu bahasa tertua yang hidup di dunia, dan merupakan bahasa asli dari banyak bahasa, bahkan ada teori yang menyatakan bahwa "bahasa Arab merupakan asal dari bahasa-bahasa", dan mereka yang mengadopsi teori ini berlandaskan pada kenyataan bahwa orang Arab dapat melafalkan suara apapun dalam bahasa manapun di dunia dengan mudah. Di …

Edisi
Pertama
ISBN/ISSN
978-406-978-347-4
Deskripsi Fisik
15x23 cm; iii-vii & 1-186 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Mun m
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Bahasa Arab Baku dan Modern
Komentar Bagikan
Prof. Dr. Eckehard Schulz

Buku pelajaran bahasa Arab ini memuat:

  • Petunjuk tahap demi tahap untuk mengerti bhasa Arab, baik lisan maupun tulisan
  • Melatih kemampuan untuk berbicara, membaca dan menulis teks dalam bahasa Arab
  • Daftar kosakata bahasa Arab-Indonesia dengan lebih dari 2500 entri
  • Teks aktual tentang Timur Tengan dan Afrika Utara
  • Informasi tentang adat istiadat,…

    Edisi
    Pertama
    ISBN/ISSN
    979-97853-9-1
    Deskripsi Fisik
    21x30 cm; viii-xv & 2-402 hlm
    Judul Seri
    -
    No. Panggil
    492.7 Sch b
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab
Komentar Bagikan
Acep Hermawan

secara umum bahasa Arab memiliki hal yang sama dengan bahasa lain di dunia. namun, bahasa Arab memiliki kekhasan yang tidak dimiliki bahasa lain seperti sintaksis, morfologi, semantik, dsb. buku ini menyajikan metode, inovasi dan berbagai hal yang berkaitan dengan aplikasinya. penyajiannya dipadukan dengan pembahasan teknologi media pembelajaran, termasuk isu kontemporer yang berkaitan denga…

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-979-692-017-4
Deskripsi Fisik
15x24 cm; xvii-302 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Her m
Ketersediaan4
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 Berikutnya Hal. Akhir
IPMAFA LIBRARY
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Unit Pelaksana Teknis (UPT) Perpustakaan Institut Pesantren Mathali’ul Falah (IPMAFA) merupakan sumber pembelajaran serta sumber intelektual bagi civitas akademika terutama dalam mendukung tercapainya program Tri Dharma Perguruan Tinggi di IPMAFA. Hal ini sejalan dengan fungsi perpustakaan sebagai sumber dan pusat layanan informasi akademik. Secara struktural UPT Perpustakaan IPMAFA berada di bawah koordinasi Wakil RektorI Bidang Akademik dan bertanggungjawab kepada Rektor Institut Pesantren Mathali’ul Falah.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2025 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?