Buku ini berisi tentang bagaimana evaluasi pembelajaran dapat dilaksanakan untuk menilai ranah kognitif, afektif dan psikomotor terkait dengan penilaian dan evaluasi pembelajaran bahasa Inggris. Dengan menggunakan prinsip pendekatan pembelajaran komunikatif, penulis mencoba untuk menguraikan bagaimana evaluasi pembelajaran yang komunikatif itu dapat dilaksanakan. Buku ini disusun untuk memenuhi…
Perubahan linguistik terbaru adalah produk dari sekumpulan perubahan sosial. Perubahan pertama yaitu meningkatnya informalitas sosial/ Kedua bangkitnya budaya anak muda dan kecenderungan orang dewasa meniru pola perilaku tersebut. Ketiga multikulturalisme. Menggabungkan perubahan ekspektasi kontemporer terhadap penulisan luring dengan perilaku sosial saat ini. Hasilnya yaitu lingkungan sosiolin…
Buku ini menjelaskan bahwa dalam karya sastra, seni dan budaya terkandung berbagai masalah berkaitan dengan pendidikan karakter. Juga ikut memberikan sumbangan pikiran terhadap program pemerintah dalam rangka memajukan pendidikan karakter. Dalam pendidikan karakter terkandung ciri-ciri khas dibandingkan dengan pendidikanlain yang sejenis seperti budi pekerti dan kewarganegaraan termasuk pancasi…
Pengembangan kurikulum merupakan hal yang mutlak dan harus dilakukan oleh para guru bahasa Inggris untuk meningkatkan kualitas pengajaran mereka. Umumnya kurikulum dikembangkan melalui tahapan analisis kebutuhan, perumusan tujuan pembelajaran, penyusunan silabus, implementasi materi ajar serta evaluasi. Mendesain silabus merupakan bagian dari proses pengembangan kurikulum. Buku ini memperkenalk…
Salah satu aspek yang dapat mempengaruhi keberhasilan kurikulum adalah pemberdayaan bidang manajemen atau pengelolaan kurikulum di lembaga pendidikan yang bersangkutan. Manajemen kurikulum menuntut upaya yang lebih berorientasi pada kebutuhan dengan terlebih dahulu menganalisis lingkungan internal dan eksternal. Hal ini dimaksudkan agar dalam pelaksanaan kurikulum menghasilkan perubahan yang st…
Di zaman milenial ini menguasai Bahasa Inggris merupakan keniscayaan, bahkan telah menjadi mata pelajaran wajib di sekolah dan madrasah. Ironisnya, banyak peserta didik kurang mampu berbahasa Inggris baik lisan maupun tulisan. Beberapa hala yang menyebabkan siswa sulit menguasai bahasa Inggris adalah karena pendekatan, metode, teknik dan taktik pembelajarannya yang kurang pas. Buku ini mengungk…
Belajar dan memahami bahasa Arab bagi generasi muslim sangat penting terutama untuk memahami dan mempelajari naskah berbahasa arab yang mendukung khazanah ilmu agama Islam. Namun sebagian orang akan kesulitan karena naskah tersebut umumnya berbahasa Arab tidak berbaris (Arab Gundul). Ketika membaca buku ini pintu gerbangnya diawali dengan pembahasan kalimah, kalam, dan kalim. Dilanjutkan dengan…
Bahasa inggris sangat perlu diperkenalkan sejak dini, sebab semakin awal peserta didik anak-anak diperkenalkan bahasa target, semakin cepat dan bagus pemerolehan bahasa mereka. Teori terkait menegaskan bahwa usia anaka-anak antara 3 s/d 12 tahun merupakan usia emas atau periode kritis untuk belajar apa saja, karena otak mereka masih fleksibel untuk menerima dan memahami berbagai informasi. Term…
Ada beberapa kriteria yang harus dipenuhi oleh guru bahasa Inggris yang baik, yakni guru harus memiliki kompetensi profesional dalam menguasai bidang studi yang menjadi profesinya. Untuk mendukung kompetensi dalam bidang studi tersebut, ada sejumlah komponen kebahasaan yaitu: kosakata, gramatika, pelafalan dan ejaan yang harus dikuasai dan menjadi fondasi keterampilan berbahasa yang meliputi ke…