Tujuan utama pembelajaran bahasa Indonesia yaitu membekali keterampilan bahasa-kemampuan dalam memahami dan menuangkan ide dan gagasan yang terbaik melalui aktivitas: menyimak, berbicara, membaca dan menulis. Aktivitas menyimak dan berbicara, sudah menjadi kegiatan kebahasaan yang menyatu dengan aktivitas hidup sehari-hari. Aktivitas membaca dan menulis secara baik dan benar masih menjadi perso…
Membaca merupakan proses mengubah bentuk lambang/tanda/tulisan menjadi wujud makna. Membaca membutuhkan skemata, yaitu pengetahuan dan pengalaman yang dimiliki, sehingga si pembaca mampu memahami isi teks yang dibacanya. Dalam hal ini, membaca dapat pula dikatakan sebagai aktivitas yang terpisah-pisah, meliputi pembaca yang harus menggunakan pengertian khayalan, mengamati dan mengingat-ingat da…
membaca mempunyai peranan sosial yang penting dalam kehidupan manusia, karena membaca merupakan suatu alat komunikasi yang diperlukan dalam masyarakat yang berbudaya. salah satu masalah yang kita hadapi adalah menentukan cara agar membaca dapat dengan baik mempromosikan kesejahteraan pribadi dan kemajuan kelompok. buku ini dapat sekedar menanamkan pengertian akan pentingnya membaca dalam keh…
Buku ini mengintegrasikan materi dengan karakter sehingga mampu menjadikan mahasiswa cerdas dan berkarakter. Penumbuhkembangan sikap positif terhadap bahasa Indonesia juga menjadi sasaran dari buku ini. Untuk itu, dalam buku ini diuraikan mengenai keadaan kebahasaan dan sisi praktis penggunaan bahasa Indonesia untuk menunjang keperluan akademis. Buku ini dapat dijadikan pegangan bagi mahasiswa …