IPMAFA LIBRARY

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
Ditemukan 2035 dari pencarian Anda melalui kata kunci: callnumber=3
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Menjadi Guru Dahsyat: dalam Permainan dan Pencerah Suasana Pembelajaran
Komentar Bagikan
Yosi Shandra

Dalam proses belajar mengajar, guru harus menghibur muridnya sehingga tidak mudah jenuh dan bosan ketika menyampaikan pelajarannya. Bermain juga bisa sebagai media untuk mengeksplorasi keinginan dan cita-cita yang diidamkan anak. Bermain dapat digunakan sebagai wahana untuk mentransfer ilmu pengetahuan dan dapat menimbulkan semangat dan motivasi. Dengan bermain diharapkan pembelajaran yang berl…

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-602-6669-08-7
Deskripsi Fisik
14x21 cm; vii-159 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.1 Sha m
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Belajar Itu Asyik
Komentar Bagikan
Cluster D

Belajar itu bisa dikatakan luas, boleh di sekolah, yang biasa dilakukan di dalam ruangan dan boleh juga dilakukan di luar ruangan sekolah misalnya di alam terbuka. Tergantung kita menjalankan cara pembelajaran tersebut agar siswa dapat belajar dengan senang dan menyenangkan. Intinya pembelajaran itu diharapkan agar siswa mampu, bisa dan ada kemauan untuk belajar di mana dan kapan pun mereka ber…

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-602-6669-77-3
Deskripsi Fisik
14x21 cm; vi-132 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Clu b
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Musala, Gereja dan Vihara: Penguatan Pemahaman dan Perilaku Kerukunan Antarum…
Komentar Bagikan
Mukti Ali

Wilayah di Indonesia yang berhasil mewujudkan kerukunan antar umat beragama dan menekan potensi konflik rasial adalah Salatiga dan Manado. Salatiga dipilih dengan pertimbangan bahwa masyarakatnya berpendidikan dan memeluk agama Islam, Kristen, Katolik, Hindu, Buddha, Konghucu, tetapi kepercayaan mereka akan adanya kearifan lokal tetap berdampingan dengan keyakinan agama. Manado merupakan ibukot…

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-602-5824-68-5
Deskripsi Fisik
16x24 cm; xiv-162 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
303.482 Ali m
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Konsep Pendidikan Berbasis Adab: menurut Syed Muhammad Naquib Al-Attas
Komentar Bagikan
Irfan Soleh

Istilah adab saat ini telah digunakan secara sempit dengan membataskannya hanya pada persoalan sikap sopan santun semata. Padahal menurut Attas, adab bukan hanya persoalan tata krama dan sopan santun secara lahir semata, melainkan lebih dulu adab merupakan suatu aksi di dalam batin manusia yang melibatkan organ batin manusia seperti akal, kalbu, jiwa, ruh. Cakupan makna adab sangatlah kompleks …

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-623-6106-08-2
Deskripsi Fisik
14x21 cm; xiii-103 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
370 Sol k
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Siswa Menginspirasi Creative and Smart
Komentar Bagikan
Fauzan

Gerakan literasi sekolah tidak sekedar jargon atau seremonial belaka. Ia harus betul-betul diimplementasikan di lingkungan sekolah dengan segala kraetivitasnya. Dua elemen penting dalam literasi adalah membaca dan menulis. Sekolah dapat dikatakan berhasil apabila kedua elemen ini bisa dilaksanakan secara bersamaan. Hal itulah yang dilakukan oleh sekolah SMA Negeri 1 Muara Batu Aceh Utara. Para …

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-602-6669-95-7
Deskripsi Fisik
14x21 cm; vi-160 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
370 Fau s
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
30 Paspor di Kelas sang Profesor
Komentar Bagikan
J.S Khairen

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-602-1306-74-1
Deskripsi Fisik
14x21 cm; 1-324 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
378.1 Kha p

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-602-1306-74-1
Deskripsi Fisik
14x21 cm; 1-324 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
378.1 Kha p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Manasik Kematian dan Pesona Kekuasaan
Komentar Bagikan
Musa Asy'arie

Bagi manusia kematian adalah misteri, karena manusia yang telah mati tidak dapat hidup kembali dan menceritakan pengalamannya. Banyak ahli, akademisi dan kiai yang menjadi guru kehidupan, yang memberitahukan bagaimana caranya hidup sukses, tetapi rasanya tidak ada ahli, akademisi dan kiai sebagai guru kematian. Mungkin kita lebih banyak tahu tentang hidup daripada mati. Lupa pada kematian menye…

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-979-567-049-0
Deskripsi Fisik
14x21 cm; x-203 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
320 Asy m
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Modul Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan: SD Kelas Awal E
Komentar Bagikan
Kemendikbud RI

Edisi
1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
14x21 cm; xii-111; viii-115 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
372 Dikbud a.e

Edisi
1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
14x21 cm; xii-111; viii-115 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
372 Dikbud a.e
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Modul Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan: SD Kelas Awal B
Komentar Bagikan
Kemendikbud RI

Edisi
1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
14x21 cm; iv-53; 1-129 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
372 Dikbud a.b

Edisi
1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
14x21 cm; iv-53; 1-129 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
372 Dikbud a.b
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Modul Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan: SD Kelas Awal F
Komentar Bagikan
Kemendikbud RI

Edisi
1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
14x21 cm; xi-103; vi-89 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
372 Dikbud a.f

Edisi
1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
14x21 cm; xi-103; vi-89 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
372 Dikbud a.f
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir
IPMAFA LIBRARY
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Unit Pelaksana Teknis (UPT) Perpustakaan Institut Pesantren Mathali’ul Falah (IPMAFA) merupakan sumber pembelajaran serta sumber intelektual bagi civitas akademika terutama dalam mendukung tercapainya program Tri Dharma Perguruan Tinggi di IPMAFA. Hal ini sejalan dengan fungsi perpustakaan sebagai sumber dan pusat layanan informasi akademik. Secara struktural UPT Perpustakaan IPMAFA berada di bawah koordinasi Wakil RektorI Bidang Akademik dan bertanggungjawab kepada Rektor Institut Pesantren Mathali’ul Falah.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2025 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?