Jean Piaget dan Lawrence Kohlberg sebagai pendiri teori kognitif menjelaskan bahwa pendidikan moral seharusnya mampu meningkatkan kematangan moral peserta didik. Menurut Piaget, kematangan moral tersebut ditandai dengan tercapainya autonomy dalam diri peserta didik dalam membuat keputusan moral. Kohlberg mengartikan kematangan moral sebagai kondisi dimana seseorang telah mencapai level pascakon…
Buku ini diharapkan dapat menjadi sumber informasi pembelajaran bagi seluruh pembaca yang menggeluti bidang pendidikan bagi anak berkebutuhan khusus, khususnya anak yang mengalami masalah bahasa dan bicara. Buku ini membahas mengenai konsep pengembangan bahasa dan bicara, masalah anak-anak yang mengalami hambatan pada bahasa dan bicara. Selain itu juga membahas mengenai layanan bina bicara dala…
Buku ini disusun sebagia salah satu pendukung dalam pelaksanaan kegiatan pembelajaran Mata Kuliah Pengantar Antropologi. Karena kebutuhan mahasiswa memahami Islam secara komprehensif, maka perlu adanya buku Pengantar Antropologi Terintegrasi Islam yang akan memperkaya wawasan keilmuan mereka. Buku ini memaparkan materi antropologi secara sederhana, ringkas, efektif dan mudah dimengerti serta di…
Buku ini menyajikan pemikiran tentang bagaimana membangun komunikasi yang harmonis dalam keberagaman etnis dengan komunikasi antarbudaya. Keberegaman sebagai sumber kekayaan yang tak tenilai dalam peradaban manusia dapat diselaraskan melalui pemahaman dan penghargaan terhadap perbedaan budaya tersebut dengan menghormati akar-akar yang membentuk identitas masing-masing. Kompleksitas komunikasi a…
Saat ini masyarakat dunia sedangmemasuki era baru, dengan segala percepatan perubahan dalam berbagai aspek termasuk bidang pendidikan. Tuntutan abad ke-21 menjadikan sistem pendidikan harus sesuai dengan perubahan zaman. Literasi sains menjadi sangat penting untuk dimiliki peserta didik sebagai bekal untuk menghadapi tantangan perkembangan abad ke-21. Argumentasi perihal literasi sains sangat r…
Jika diperhatikan dalam konteks yang komprehensif, tidak dapat dipungkiri lagi bahwa penegakan hukum pidana dan perdata selalu mengalami dinamisasi perubahan dari segala sisi, sehingga perlu penegakan hukum pidana dan hukum perdata secara maksimal. Berbicara tentang penegakan hukum pidana dan perdata tidak sekedar hanya menyatakan pemindanaan dan perbuatan melawan hukum saja. Buku ini patut dij…
Pembangunan yang sesungguhnya sennatiasa menempatkan manusia sebagai titik sentral perhatian atau sebagai subjek yang berperan aktif sehingga pembangunan mempunyai ciri dari rakyat dan untuk rakyat. Dalam kerangka ini maka pembangunan nasional ditujukan untuk mengingkatkan partisipasi masyarakat dalam semua proses dan kegiatan pembangunan. Untuk mencapai tujuan tersebut perlu dilakukan upaya pe…
Buku ini mendedah seluruh persoalan pembangunan ekonomi negraa sedang berkembang. Persoalan tersebut bermula dari pemilihan teori ekonomi pembangunan, segala model pertumbuhan dan segala model perencanaan. Dalam kapasitas demikian buku ini benar-benar menampilkan semua ragam teori ekonomi dengan resik, meniliknya dengan seksama, mengidentifikasi permasalahan pembangunan ekonomi yang dihadapi, h…
Kurikulum sebagai lapangan kajian sejak lama telah diminati para ilmuwan. Berbagai penelitian dan studi bersifat akademik telah dihadirkan sehingga bidang kajian ini semakin populer. Bagi kalangan praktisi pendidikan, kurikulum dianggap sebagai jantungnya pendidikan sehingga kualitas pendidikan akan sangat ditentukan oleh kualitas kurikulum. Kurikulum yang baik adalah kurikulum yang dapat diter…
Memahami perkembangan peserta didik merupakan salah satu indikator kompetensi profesional seorang guru. Sebagai individu dewasa ini antara peserta didik di kelas, guru tentunya merasakan dan menikmati setiap perubahan yang terjadi pada setiap peserta didiknya. Penguasaan terhadap konsep perkembangan peserta didik tentunya akan sangat membantu para guru dalam mendampingi peserta didik yang ada. …