Ditapis dengan
Ditemukan 2 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=Dadang Supardan
Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial: Perspektif Filosofi dan Kurikulum
Buku ini membahas secara rinci perspektif filosofi dan kurikulum yang ada di dlaam pembelajaran ilmu pengetahuan sosial. Ulasannya berkaitan dengan filosofi ilmu, penerapan pembelajaran serta kurikulum serta perkembangan ilmu pengetahuan sosial. Penyajian buku ini dikemas secara ringkas, sistematis namun komprehensif agar pembaca dapat memahami pentingnya pembelajaran ilmu pengetahuan sosial ya…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-217-541-4
- Deskripsi Fisik
- 16x24 cm; xii-258 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.13 Sup p
Pengantar Ilmu Sosial
NULL
- Edisi
- pertama, cet. 2
- ISBN/ISSN
- 978-979-010-308-5
- Deskripsi Fisik
- xviii+654 hlm.; 15x23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 300 Sup p
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah