Ditapis dengan
Active Learning dalam Pembelajaran Bahasa Arab
Kondisi umum pembelajaran bahasa Arab banyak mengalami kendala yang mengarah pada rendahnya motivasi siswa dalam belajar. Kemungkinan yang terjadi adalah pembelajaran bahasa Arab selama ini menggunakan metode yang membosankan bagi siswa. Sebagai alternatif untuk mengubah kondisi tersebut, strategi "active learning" perlu dipertimbangkan tatkala guru bahasa Arab ingin melibatkan pelajar secar…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 979-24-3018-0
- Deskripsi Fisik
- xii + 192 hlm; 14.7 cm x 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 Mac a
Pembelajaran Bahasa Arab
desain pembelajaran bahasa arab yang baik di tandai dengan memilih pendekatan, metode, strategi, materi dan media yang sesuai dengan kondisi siswa dan tujuan pembelajaran. buku ini menjelaskan bagaimana memilih pendekatan dan strategi pembelajaran bahasa arab yang sesuai dengan kondisi siswa, mendesain dan mengembangkan materi pembelajaran bahasa arab yang menarik, serta memilih dan mendesai…
- Edisi
- pertama
- ISBN/ISSN
- 979-24-3020-2
- Deskripsi Fisik
- xii + 252 hlm; 14.5 cm x 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 Ham p
Apa & Bagaimana Bank Islam
NULL
- Edisi
- ketiga
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv +121 hlm; 15.5 cm x 23.8 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2x6.32 Sya b
Teori Perencanaan Pendidikan berdasarkan Pendekatan Sistem
NULL
- Edisi
- pertama
- ISBN/ISSN
- 979-9246-12-1
- Deskripsi Fisik
- x + 147 hlm; 15 cm x 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 End T
Inovasi Pendidikan
NULL
- Edisi
- pertama
- ISBN/ISSN
- 979-730-090-0
- Deskripsi Fisik
- 204 hlm; 14.5 cm x 20.8 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 Dan i
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah