Buku ini memuat pengembangan kurikulum pendidikan karakter, implementasinya dalam pembelajaran, serta pelaksanaan penilaiannya di TK Negeri pembina Semarang (TK NPS). Buku ini disusun dari hasil penelitian lapangan di TK NPS sebagai TK yang diberi tugas untuk melaksanakan pendidikan karakter oleh Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan sejak tahun 2010.
buku ini dirancang untuk membumikan teori ekonomi mikro melalui pembahasan yang sistematis, jelas sekaligus praktis. Di sini, para pembaca tidak hanya akan menyelami ekonomi mikro yang disajikan secara mendalam, tetapi juga akan mempelajari contoh aplikasi dan kasus yang muncul dalam kehidupan sehari-hari.