Pendekatan CPA (Concret Pictorial Abstrak) dan Matematika Realistik bagi Sisw…

Edisi

1

ISBN/ISSN

978-602-5824-82-1

Deskripsi Fisik

14x21 cm; viii-147 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

372.7 Agu p

HOTS dalam Pembelajaran Matematika: Kompilasi dan Analisis Hasil Penelitian

Rendahnya Higher Order Thinking Skills (HOTS) siswa di Indonesia merupakan salah satu permasalahan pendidikan yang mendapat perhatian cukup besar dari pemerintah. Permasalah semakin kompleks karena keragaman pemahaman, kelangkaan sumber pendukung dan kontinuitas upaya peningkatan HOTS siswa, merupakan sebagian dari banyaknya permasalahan yang ada. Keadaan ini memotovasi penulis untuk melakukan …

Karakter dan Pembelajaran Matematika

Buku ini mengkaji nilai karakter yang ada dalam pembelajaran matematika. Pengkajiannya dimulai dari definisi matematika-sekolah, pembelajaran matematika dan nilai karakter dalam pembelajaran matematika serta soal-soal bermuatan nilai karakter. Penanaman karakter lebih penting dibandingkan dengan kemampuan sains, tekonologi, engineering dan matematika, terlebih pada anak usia SD. Untuk membuat a…

Strategi Belajar Mengajar Matematika

Makna strategi belajar mengajar matematika sesungguhnya bertumpu pada pendidik dan peserta didik. Dimana keduanya diberikan kesempatan untuk melakukan proses kegiatan belajar matematika yang bertujuan untuk meningkatkan kualitas. Agar proses belajar mengajar matematika berjalan dengan lancar dan harus didukung oleh kurikulum yang berorientasi pada pengembangan dan peningkatan perilaku peserta d…

Konsep Dasar Matematika untuk PGSD

Pada umumnya matematika merupakan pelajaran yang sulit dipahami. Untuk memahami materi yang kita pelajari dalam matematika diperlukan banyak latihan dalam memehami soal-soal karena bahasa matematika berbeda dengan bahasa yang umumnya, setiap kata dan kalimat matematika mengandung konsekuensi logis dalam penerjemahannya. Konsep matematika diperlukan dalam mencapai kebenaran dan ketepatan dari se…

Penilaian Pembelajaran Matematika

Penilaian pembeljaaran matematika merupakan suatu proses sistematik dan terencana yang bertujuan menentukan sejauh mana tujuan pembelajaran matematika telah dicapai. Penilaian perlu dilakukan oleh guru secara komprehensif. Guru diharapkan dapat memahami cara menilai dan mengukur kemampuan siswanya dengan benar, karena benar atau tidaknya analisis pada hasil pembelajaran siswa juga ditentukan ol…

Pemecahan Masalah Matematika untuk PGSD

Edisi

1

ISBN/ISSN

978-602-446-036-5

Deskripsi Fisik

16x24 cm; xi-164 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

372.7 Roe p

Perencanaan dan Strategi Pembelajaran Matematika

Dalam kondisi sekarang ini merupakan suatu keharusan bagi guru atau mereka yang bersimpati pada pendidikan untuk bersama-sama meningkatkan prestasi belajar peserta didik agar dapat mendekati prestasi siswa pada negara maju. Meningkatkan prestasi tidak lepas dari meningkatkan kemampuan siswa dalam penguasaan materi pembelajaran semua bidang yang menjadi paket satuan pendidikannya. Kompetensi kog…

Pembelajaran Aritmatika di Sekolah Dasar

Guru sebagai ujung tombak di bidang pendidikan memegang peranan penting dalam meningkatkan sumber daya manusia. Salah satu upaya yang dapat dilakukan adalah menyediakan buku sebagai sumber bacaan untuk menambah wawaasan calon guru khususnya guru SD karena buku sumber untuk mata pelajaran matematika sangat kurang. Buku ini berisi konsep dasar pengajaran aritmatika yang sistematis dan dilengkapi …

Early Childhood Mathematics

Edisi

3

ISBN/ISSN

0-205-45476-3

Deskripsi Fisik

16x24 cm; ix-275 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

372.7 Smi e