Pembangunan pendidikan di Indonesia menuntut peningkatan profesionalisme guru sebagai salah satu pelaku utama dalam proses belajar mengajar. Untuk itu, guru disyaratkan memiliki kompetensi yang memadai sesuai dengan bidang keahlian dan tingkat satuan pendidikan tempatnya mengajar. Diantara sekian banyak kegiatan yang dianjurkan untuk meningkatkan kompetensi guru dan kualitas pembelajaran yan…
Buku ini mendeskripsikan konsepsi penelitian tindakan kelas, penelitian tindakan kelas sebagai pengembangan profesi pendidik dan pengembangan keilmuan, karya tulis ilmiah disertai contoh, dan strategi pembelajaran dalam penelitian tindakan kelas untuk memudahkan pemanfaatan PTK. Buku ini membahas pengembangan kelimuan yaitu penyelesaian program studi melalui skripsi berbasis penelitian tinda…
Tuntutlah ilmu sampai ke negeri CIna. Pepatah inilah yang mungkin menjadi dasar bagi pemerintah Indonesia memprogramkan pendidikan karakter dlam kurikulum sekolah. Untuk itu, diperlukan manajemen yang tepat agar pelaksanannya dapat dilakukan secara berkelanjutan (continuing) serta mencakup seluruh aspek karakter bangsa secara utuh dan menyeluruh (kaffaj). Dengan demikian, pendidikan karakter te…