مقرر اللغة العربية للاطفال

Edisi

1

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

14x21 cm; 1-45 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

0.7 PDPBA Rao m

Merunut Ideologi Pluralisme Skripturalis Islam: Analisis Gagasan Pluralisme M…

Edisi

1

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

21x28 cm; 1-160 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

0.7 PDSMF Dim m

Participatory Rural Appraisal

Edisi

1

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

14x21 cm; 1-30 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

0.7 PDPMI kho p

Graduasi Mandiri: Bentuk Keberdayaan Keluarga Penerima Manfaat (KPM) Program …

Edisi

1

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

14x21 cm; vi-117 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

0.7 PDPMI Kho l

Research Design: Pendekatan Metode Kualitatif, Kuantitatif dan Campuran

Edisi

4

ISBN/ISSN

978-602-229-584-6

Deskripsi Fisik

16x24 cm; xxiii-353 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

001.4 Cre r

Mixed Methodology: Mengombinasikan Pendekatan Kualitatif dan Kuantitatif

Tujuan utama buku ini adalah memperluas jembatan folosofis dan metodologis yang sedang dalam proses pembenahan antara tradisi kualitatif dan kuantitatif. Kedua tradisi penelitian tersebut sangat kaya dan memiliki masing-masing pendukung yang bersemangat. Lebih dari dua dekade, beberapa dari pendukung tersebut menginginkan agar kedua tradisi penelitian itu tetap terpisah. Usaha rekonsiliasi ini …

Metode Penelitian Al-Quran & Tafsir

Buku ini disusun dengan tujuan agar pembaca serta pengkaji dan peneliti mendapatkan berbagai informasi awal mengenai studi Al-Quran dan berbagai dimensi derivatifnya. Berkaitan dengan potret pengkajian Al-Quran dan tafsir sejak masa awal hingga saat ini beserta kelebihan dan kekurangannya terus berkembang dan berdinamika. Urgendi dan kontribusi pengembangan wilayah kajian dan penelitian Al-Qura…

Mendesain dan Melaksanakan Mixed Methods Research

Edisi

2

ISBN/ISSN

978-602-229-893-9

Deskripsi Fisik

16x24 cm; xxii-740 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

BI Corner Collection

Handbook of Mixed Methods: in Social & Behavioral Research

Edisi

1

ISBN/ISSN

978-602-8764-56-6

Deskripsi Fisik

21x28 cm; xii-654 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

BI Corner Collection

Penelitian Kualitatif Pendidikan Agama Islam

Tujuan Pendidikan Agama Islam (PAI) secara substansial adalah mengasuh, membimbing, ,emdorong. mengusahakan dan menumbuhkembangkan manusia takwa. Ketakwaan merupakan high concept dalam arti memiliki banyak dimensi dan merupakan suatu kondisi yang pencapainnya membutuhkan upaya yang keras melewati dan melampaui tahap demi tahap. PAI memiliki sejumlah karakteristik yang khas. Konsekuensinya, PAI …