Membumikan Gerakan Literasi di Sekolah

Edisi

1

ISBN/ISSN

978-602-1093-82-5

Deskripsi Fisik

15x21 cm; xx-344 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

372.3 Mur m

Telaah Penafsiran tentang Batasan Aurat Perempuan

Edisi

1

ISBN/ISSN

978-602-99894-0-3

Deskripsi Fisik

15x21 cm; xxv-99 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

2X4.96 Sol t

Direktorat IP: Cepat, Akurat, Andal

Edisi

1

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

19x27 cm; xiii-62 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

336.2 Hel d

Merajut Tafsir Al-Qur'an

Buku ini menghadirkan pemikiran mufassir besar seperti Ibnu Rusyd dan Ibnu Jarir al-Tabari, serta meresapi tafsir kontemporer tokoh Sayyid Qutb dan Rasyid Ridha. Dengan analisis mendalam, penulis berusaha memberikan perspektif baru dalam memahami tafsir, tidak hanya melekat pada tradisi tetapi juga tanggap terhadap tantangan zaman. Dengan pendekatan inklusif dan dialogis, buku ini juga mengeksp…

The 4-Hours Work Week

Forget the old concept of retirement and saving for the future-there is no need to wait and every reason not to. Whether your dream is escaping the rat race, experiencing first-class world travel, earing a monthly five-figure income with no management, or just living more and working less- this book is the blueprint. In the step by step guide to living the life of your dreams you will learn: -…

Gagasan Pendidikan untuk Komunitas Belajar (Kontemplasi Realitas di Madrasah)

Edisi

1

ISBN/ISSN

978-602-1655-27-6

Deskripsi Fisik

14x21 cm; xviii-103 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

370 Kar g

Belajar Menyenangkan pada Masa Pandemi

Edisi

1

ISBN/ISSN

978-602-5824-69-2

Deskripsi Fisik

14x21 cm; x-138 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 Roh b

Mitos Khilafah Ajaran Islam?: Menguji Argumentasi Soal Khilafah Ala HTI

Edisi

1

ISBN/ISSN

978-602-5824-75-3

Deskripsi Fisik

14x21 cm; x-161 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

2X8 Dha m

Belajar Menyenangkan pada Masa Pandemi

Edisi

1

ISBN/ISSN

978-602-5824-69-2

Deskripsi Fisik

14x21 cm; x-138 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 Roh b

Belajar Itu Asyik

Belajar itu bisa dikatakan luas, boleh di sekolah, yang biasa dilakukan di dalam ruangan dan boleh juga dilakukan di luar ruangan sekolah misalnya di alam terbuka. Tergantung kita menjalankan cara pembelajaran tersebut agar siswa dapat belajar dengan senang dan menyenangkan. Intinya pembelajaran itu diharapkan agar siswa mampu, bisa dan ada kemauan untuk belajar di mana dan kapan pun mereka ber…