IPMAFA LIBRARY

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
Ditemukan 568 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Pendidikan"
Hal. Awal Sebelumnya 31 32 33 34 35 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Ideologi-ideologi Pendidikan, Contemporary Expressions of Edu. Philosophies
Komentar Bagikan
William F. O

Edisi
kedua
ISBN/ISSN
979-9483-34-4
Deskripsi Fisik
xlv=45 + 724 hlm;16 cm x 24.3 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
370.1 Will I

Edisi
kedua
ISBN/ISSN
979-9483-34-4
Deskripsi Fisik
xlv=45 + 724 hlm;16 cm x 24.3 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
370.1 Will I
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Kecil-Kecil Punya Karya: Kupetik Bintang
Komentar Bagikan
Rizki Nur Fajri

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-979-752-876-8
Deskripsi Fisik
14x21 cm; 1-120 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
153.35 Faj k

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-979-752-876-8
Deskripsi Fisik
14x21 cm; 1-120 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
153.35 Faj k
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan
Komentar Bagikan
Prof. Dr. Suharsimi Arikunto

Edisi
1
ISBN/ISSN
979-526-467-2
Deskripsi Fisik
14x21 cm; xii-310 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.27 Ari d

Edisi
1
ISBN/ISSN
979-526-467-2
Deskripsi Fisik
14x21 cm; xii-310 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.27 Ari d
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Prinsip-Prinsip Desain Pembelajaran
Komentar Bagikan
M.AM.Hum.Dr. Muhammad Yaumi

Kemampuan mempelajari berbagai hal di sekelilingnya sudah dimiliki manusi sejak lahir, seiring berjalannya waktu, berbagi hal yang ingin diketahui pun semakin meningkat. Maka, pada satu titik tertentu, kemampuan belajar ini harus didukung oleh proses belajar mengajar yang efektif, sehingga apa yang dipelajari dapat diserap dan di implementasikan dalam kehidupan individu. Buku ini menyajikan …

Edisi
2
ISBN/ISSN
978-602-1186-12-1
Deskripsi Fisik
14x21cm; xii-345 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.1 Yau p
Ketersediaan4
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Konsep Dasar Pendidikan Anak Usia Dini dalam Islam
Komentar Bagikan
M.Pd.ISumiyati

Kesadaran para orang tua terhadap pendidikan putra putrinya tentu harus disambut dengan baik oleh semua pihak. Baik pemerintah, masyarakat dan semua elemen pendidikan, khususnya para pendidik pada lembaga pendidikan anak usia dini. Masih banyak kita jumpai para guru di lembaga PAUD yang enggan untuk mengembangkan diri,, manjadikan mengajar anak hanya sebagai kegiatan sampingan, sehingga tida…

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-602-3090-36-5
Deskripsi Fisik
14x21 cm; 1-297 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
155.237 Sum k
Ketersediaan4
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pendidikan Anak Usia Dini Saat Ini
Komentar Bagikan
George S. Morrison

Buku ini memberikan pengantar yang mendalam dan praktis untuk menangani anak-anak dan keluarganya. Ulasan perkembangannya dituangkan dalam bab yang spesifik, baik usia maupun tahapan. Menekankan pada keragaman. Catatan guru: suara dari lapangan dan gaya penulisannya yang menarik membantu mahasiswa memahami pengetahuan dan keteranpilan penting yang dibutuhkan ketika mereka belajar untuk menja…

Edisi
13
ISBN/ISSN
978-602-229-630-0
Deskripsi Fisik
17,5x24,5 cm; xl-1054 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
155.25 Mor p
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pendidikan Anak Usia Dini: dalam Berbagai Pendekatam
Komentar Bagikan
Jaipaul L. Roopnarine & James E. Johnson

Edisi
5
ISBN/ISSN
978-605-8730-88-4
Deskripsi Fisik
19x26 cm; xvi-448 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
155.237 Roo p

Edisi
5
ISBN/ISSN
978-605-8730-88-4
Deskripsi Fisik
19x26 cm; xvi-448 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
155.237 Roo p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
The Process of Parenting
Komentar Bagikan
Jane Brooks

Penulis memiliki berbagai pengalaman profesional dan pribadi yang membuatnya menjadi seorang pakar dalam perkembangan anak. Seorang peneliti ahli dan penulis dalam disiplin ilmu psikologi anak. Seorang ahli klinis yang bekerja bersama orang tua dan anak, sekaligus seorang ibu. Dengan berbekal pengatahuan dan pemahaman yang didapatkan dari latar belakang pengalamannya yang kaya tersebut, dia …

Edisi
8
ISBN/ISSN
978-602-229-004-9
Deskripsi Fisik
17,5x24,5 cm; li-1028 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
155.25 Bro p
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Kurikulum Pendidikan Anak Usia Dini Berbasis Pendekatan Antarpersonal
Komentar Bagikan
Sandra H. Petersen & Donna S. Wittmer

Buku ini merupakan panduan pendidikan yang komprehensif untuk para mahasiswa dan guru/pengajar pendidikan anak usia dini (PAUD), juga bagi orang tua/keluarga dan pengasuh anak pada umunya dalam merawat dan mengembangkan potensi anak. Fokus utama buku ini pada aktivitas membangun relasi anak, termasuk batita berkebutuhan khusus dengan anggota keluarga dan orang lain. Pembaca mendapatkan conto…

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-602-1186-54-1
Deskripsi Fisik
18,5x23 cm; xxiv-354 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
372.210 Pet k
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengembangan Kurikulum
Komentar Bagikan
MAMuhammad Zaini

Edisi
1
ISBN/ISSN
979-97812-2-1
Deskripsi Fisik
14x21 cm; vii-219 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
375 Zai p

Edisi
1
ISBN/ISSN
979-97812-2-1
Deskripsi Fisik
14x21 cm; vii-219 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
375 Zai p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 31 32 33 34 35 Berikutnya Hal. Akhir
IPMAFA LIBRARY
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Unit Pelaksana Teknis (UPT) Perpustakaan Institut Pesantren Mathali’ul Falah (IPMAFA) merupakan sumber pembelajaran serta sumber intelektual bagi civitas akademika terutama dalam mendukung tercapainya program Tri Dharma Perguruan Tinggi di IPMAFA. Hal ini sejalan dengan fungsi perpustakaan sebagai sumber dan pusat layanan informasi akademik. Secara struktural UPT Perpustakaan IPMAFA berada di bawah koordinasi Wakil RektorI Bidang Akademik dan bertanggungjawab kepada Rektor Institut Pesantren Mathali’ul Falah.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2025 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?