IPMAFA LIBRARY

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
Ditemukan 570 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Pendidikan"
Hal. Awal Sebelumnya 26 27 28 29 30 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Pembelajaran Bahasa Indonesia: untuk Mahasiswa Pendidikan Guru Raudhatul Athfal
Komentar Bagikan
Novi Diana, M.Pd

Selama ini pembelajaran Bahasa Indonesia merupakan matakuliah pengembangan kepribadian untuk mahasiswa. Mahasiswa perlu mempelajari konsep dasar bahasa Indonesia dengan harapan mereka dapat menulis karya ilmiah sebagai tuntutan pada akhir menyelesaikan studi. Sehubungan dengan maksud tersebut, penulis mencoba menyusun buku ini dengan tujuan dapat membantu mahasiswa PGRA/PIAUD dalam pembelajaran…

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-602-1508-71-8
Deskripsi Fisik
16x24 cm; 1-126 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
410 Dia p
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Kurikulum & Pembelajaran Kompetensi
Komentar Bagikan
Nana Syaodih Sukmadinata & Erliana Syaodih

Pendidikan berfungsi membantu peserta didik dalam pengembangan dirinya, yaitu pengembangan semua potensi, kecakapan serta karakteristik pribadinya ke arah yang positif, baik bagi dirinya maupun lingkungannya. Pendidikan bukan sekedar memberikan pengetahuan atau nilai-nilai atau melatihkan keterampilan. Pendidikan berfungsi mengembangkan apa yang secara potensial dan aktual telah dimiliki peser…

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-602-8650-80-9
Deskripsi Fisik
17,5x25 cm; x-206 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
375.001 Suk k
Ketersediaan3
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pendidikan Kewarganegaraan: untuk Sekolah dan Perguruan Tinggi
Komentar Bagikan
David Wijaya, S.E., M.M

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-602-229-815-1
Deskripsi Fisik
16x24 cm; xx-252 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
338.37 Wij p

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-602-229-815-1
Deskripsi Fisik
16x24 cm; xx-252 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
338.37 Wij p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Tafsir Ayat Ayat Pendidikan
Komentar Bagikan
Listiawati

Tafsir Al-Quran merupakan penjelasan tentang maksud firman Allah yang terkandung dalamKitab suci al-Quran yang ditinjau dari berbagai segi, baik konteks historis maupun sebab nuzulnya. Kemampuan menafsirkan firman Allah dalam Al-Quran itu bertingkat-tingkat, sehingga apa yang dicerna maupun yang diperoleh soerang penafsir tentu bertingkat pula, sesuai tingkat kemampuan dan kepakaran dalam bidan…

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-602-422-200-0
Deskripsi Fisik
14x21 cm; x-226 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
2X1.3 Lis t
Ketersediaan3
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pendidikan Kewirausahaan
Komentar Bagikan
DARYANTO

Untuk menanamkan jiwa wirausaha di sekolah maka peran dan keaktifan guru dalam mengajar harus menarik untuk mendatangan pencerahan tentang keberhasilan dan kegagalannya sehingga akhirnya bisa berhasil. Peran akif siswa juga dituntut karena sasaran pengajaran ini adalah keberhasilan siswa. Faktor yang berperan dalam membuka dan menerapkan minat untuk berwirausaha disekolah menyangkut aspek kepri…

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-602-8545-78-5
Deskripsi Fisik
16x24 cm; x-234 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
338.04 Dar p
Ketersediaan3
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Model Pendidikan Anak Usia Dini
Komentar Bagikan
Anita Yus

Masyarakat semakin peduli akan pentingnya pendidikan anak usia dini (PAUD) yang ditandai dengan terus berkembangnya lembaga PAUD baik formal maupun nonformal. Namun penyelenggraan PAUD banyak memperoleh kritikan. Pendidikan m=dan muatan akademik mendoeminasi kegiatan pembelajaran di lembaga PAUD. Hampir keseluruhan waktu belajar anak dilakukan melalui kegiatan akademik dan sedikit kegiatan bel…

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-602-8730-42-6
Deskripsi Fisik
16x24 cm; xiv-114 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
372.21 Yus m
Ketersediaan3
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Kompendium PAUD: Memahami PAUD secara Singkat
Komentar Bagikan
Djoko Adi Walujo & Anies Listyowati

Guru PAUD dituntut untuk melengkapi dan meningkatkan dirinya dengan pemahaman yang holistik. Buku ini akan membantu memenuhi tuntutan tersebut karena dikemas dalam sebuah bentuk tulisan yang ringkas dan disusun dalam kategorial, sehingga guru akan lebih mudah memahami tentang hakikat, prinsip, hingga cara memahami kondisi anak usia dini.

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-602-422-250-5
Deskripsi Fisik
13x21 cm; x-196 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
372.21 Wal k
Ketersediaan3
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengembangan E-Learning: Teori dan Desain
Komentar Bagikan
Deni Darmawan

Pada dasarnya konsep teknologi pendidikan masih tertuju pada upaya melahirkan prosedur pemecahan maslaah belajar manusia. Di antara inovasi dalam model pembelajaran berbasis teknologi informasi itu adalah animation learning, games learning dan tutorial computer based learning. Sesuai dengan perkembangan dunia pendidikan dan pembelajaran terkini, buku ini memaparkan teori, konsep serta langkah-l…

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-979-692-494-3
Deskripsi Fisik
16x24 cm; vi-177 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
370.01 Dar p
Ketersediaan3
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Penilaian Hasil Pembelajaran di Sekolah
Komentar Bagikan
Eko Putro Widoyoko

Di antara tugas guru dalam kegiatan pembelajaran adalah merencanakan kegiatan pembelajaran, melaksanakan dan menilai hasil belajar. Kemampuan guru dalam memilih dan menyusun instrumen penilaian yang sesuai dengan tujuan panilaian, mengolah dan menafsirkan hasil penilaian sebagai dasar pengambilan keputusan. Karena itu kemampuan menilai hasil belajar siswa merupakan salah satu kompetensi yang ha…

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-602-229-390-3
Deskripsi Fisik
16x24 cm; ix-364 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.27 Wid p
Ketersediaan3
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Manajemen Pengembangan Kurikulum PAUD: Teori dan Aplikasi
Komentar Bagikan
Ulpah Maspupah

Dalam proses pendidikan, kurikulum menjadi seperti petunjuk arah dalam membimbing siswa agar tercapai tujuan yang diharapkan. Kurikulum yang baik adalah yang selalu dievaluasi dan diperbaiki mengikuti perkembanga zaman, sehingga peserta didik bisa menyerap pengetahuan yang disesuaikan dengan perkembangan zaman. Kurikulum sebaiknya ada di setiap jenjang pendidikan, tak terkecuali PAUD. Namun saa…

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-602-313-279-9
Deskripsi Fisik
14x21 cm; 1-176 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
372.21 Mas m
Ketersediaan3
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 26 27 28 29 30 Berikutnya Hal. Akhir
IPMAFA LIBRARY
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Unit Pelaksana Teknis (UPT) Perpustakaan Institut Pesantren Mathali’ul Falah (IPMAFA) merupakan sumber pembelajaran serta sumber intelektual bagi civitas akademika terutama dalam mendukung tercapainya program Tri Dharma Perguruan Tinggi di IPMAFA. Hal ini sejalan dengan fungsi perpustakaan sebagai sumber dan pusat layanan informasi akademik. Secara struktural UPT Perpustakaan IPMAFA berada di bawah koordinasi Wakil RektorI Bidang Akademik dan bertanggungjawab kepada Rektor Institut Pesantren Mathali’ul Falah.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2025 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?