Sebagai generasi penerus bangsa, anak perlu dipersiapkan sejak dini agar kelak menjadi sumber daya manusia yang berkualitas. Orang tua memiliki peranan penting dalam mewujudkan hal ini. Dengan memberikan bekal pendidikan pada anak usia dini maka kesiapan mental, perkebangan jiwa, sosial, emosional, moral dan religius anak dapat terbina. Dalam buku ini akan dijelaskan mengenai program pengembang…
Selama ini pembelajaran Bahasa Indonesia merupakan matakuliah pengembangan kepribadian untuk mahasiswa. Mahasiswa perlu mempelajari konsep dasar bahasa Indonesia dengan harapan mereka dapat menulis karya ilmiah sebagai tuntutan pada akhir menyelesaikan studi. Sehubungan dengan maksud tersebut, penulis mencoba menyusun buku ini dengan tujuan dapat membantu mahasiswa PGRA/PIAUD dalam pembelajaran…
Pendidikan berfungsi membantu peserta didik dalam pengembangan dirinya, yaitu pengembangan semua potensi, kecakapan serta karakteristik pribadinya ke arah yang positif, baik bagi dirinya maupun lingkungannya. Pendidikan bukan sekedar memberikan pengetahuan atau nilai-nilai atau melatihkan keterampilan. Pendidikan berfungsi mengembangkan apa yang secara potensial dan aktual telah dimiliki peser…
Tafsir Al-Quran merupakan penjelasan tentang maksud firman Allah yang terkandung dalamKitab suci al-Quran yang ditinjau dari berbagai segi, baik konteks historis maupun sebab nuzulnya. Kemampuan menafsirkan firman Allah dalam Al-Quran itu bertingkat-tingkat, sehingga apa yang dicerna maupun yang diperoleh soerang penafsir tentu bertingkat pula, sesuai tingkat kemampuan dan kepakaran dalam bidan…
Untuk menanamkan jiwa wirausaha di sekolah maka peran dan keaktifan guru dalam mengajar harus menarik untuk mendatangan pencerahan tentang keberhasilan dan kegagalannya sehingga akhirnya bisa berhasil. Peran akif siswa juga dituntut karena sasaran pengajaran ini adalah keberhasilan siswa. Faktor yang berperan dalam membuka dan menerapkan minat untuk berwirausaha disekolah menyangkut aspek kepri…
Masyarakat semakin peduli akan pentingnya pendidikan anak usia dini (PAUD) yang ditandai dengan terus berkembangnya lembaga PAUD baik formal maupun nonformal. Namun penyelenggraan PAUD banyak memperoleh kritikan. Pendidikan m=dan muatan akademik mendoeminasi kegiatan pembelajaran di lembaga PAUD. Hampir keseluruhan waktu belajar anak dilakukan melalui kegiatan akademik dan sedikit kegiatan bel…
Guru PAUD dituntut untuk melengkapi dan meningkatkan dirinya dengan pemahaman yang holistik. Buku ini akan membantu memenuhi tuntutan tersebut karena dikemas dalam sebuah bentuk tulisan yang ringkas dan disusun dalam kategorial, sehingga guru akan lebih mudah memahami tentang hakikat, prinsip, hingga cara memahami kondisi anak usia dini.
Pada dasarnya konsep teknologi pendidikan masih tertuju pada upaya melahirkan prosedur pemecahan maslaah belajar manusia. Di antara inovasi dalam model pembelajaran berbasis teknologi informasi itu adalah animation learning, games learning dan tutorial computer based learning. Sesuai dengan perkembangan dunia pendidikan dan pembelajaran terkini, buku ini memaparkan teori, konsep serta langkah-l…