Banyak ahli dan pemerhati literasi yang memberikan pemaknaan literasi. Pada umumnya para ahli tersebut menunjukkan bahwa pengertian literasi bukan dimaksudkan untuk menggantikan definisi literasi secara konvensional terkait kemampuan membaca dan menulis. Namun pencermatan terhadap literasi dipastikan tidak dibatasi oleh bentuk keaksaraan semata. Berbagai jenis literasi dapat diidentifikasi sepe…
Tema pokok buku ini adalah pendidikan Islam yang disarikan dari al-Qur'an. Hadis dan kalam hikmah, kemudian disajikan dalam bentuk esai ilmiah ringan yang dapat dipertanggungjawabkan kebenarannya, kendati tidak disertai dengan catatan kaki di dalamnya. Buku ini memuat tafsir pendidikan yang disajikan sesuai sistematika lima maqashid syariah, yaitu: (1) pendidikan agama (hifzh al-mal), (2) pendi…
Buku ini memberikan wawasan bagi mahasiswa dalam mengenal dan mempelajari proses pelaporan keuangan berdasarkan IFRS (International Financial Reporting Standards). Pada buku ini menjelaskan mengenai proses penjabaran siklus akuntasi, meminimalkan nama akun yang digunakan, penambahan fitur anatomi kecurangan di bab-bab yang relevan, fitur wawasan tentang orang, planet dan laba untuk menyoroti pr…
Buku ini memberikan wawasan bagi mahasiswa dalam mengenal dan mempelajari proses pelaporan keuangan berdasarkan IFRS (International Financial Reporting Standards). Materi pada buku ini mencakup: liabilitas, Perseroan: organisasi, transaksi saham, dividen dan saldo laba, investasi, laporan arus kas dan analisis laporan keuangan.
Belajar adalah suatu proses yang dilakukan secara sadar oleh pembelajar dengan menggunakan kemampuan pada ranah kognitif, afektif dan psikomotorik untuk memperoleh kompetensi yang ditandai dengan adanya perubahan dalam diri pembeljaar tersebut. Pembelajaran pada hakikatnya adalah suatu usaha sistematik utnuk menjadikan peserta didik agar bisa belajar dengan baik me;a;ui bantuan yang diberikan o…
Buku ini mengkaji dan menganalisis konsep tentang perkembangan peserta didik dari masa kanak-kanak sampai dewasa, memahami perkembangan kognitif, afektif, psikomotorik, kepribadian, sosial, moral, emosi, bahasa dan religius. Memahami teori dan proses pembelajaran anak pada jenjang PAUD, pendidikan dasar, pendidikan menengah hingga pendidikan tinggi. Memahami pola, permasalahan yang terjadi dan …
Masa usia dini merupakan masa keemasan bagi pertumbuhan dan perkembangan anak. Masa ini juga menjadi masa kritis yang artinya apabila anak tidak mendapatkan stimulasi yang baik bagi pertumbuhan dan perkembangannya, anak sulit atau bahkan tidak ada kemungkinan lagi di stimulasi pada tahap perkembangan selanjutnya. Pada masa ini anak harus mendapatkan stimulasi yang optimal, dan permasalahan perk…
Al-quran dan hadis merupakan dua pusaka yang diwasiatkan oleh Nabi Muhammad untuk diperpegangi agar tidak tersesat selama-lamanya. Keduanya harus dipelajari, dipahami dan diamalkan dalam kehiudpan sehari-hari. Al-quran memuat petunjuk umum dari Allah untuk manuisa, yang harus diikuti dan diamalkan secara utuh dan konsekuen. Hadis merupakan petunjuk teknisnya. Keduanya harus disinergikan untuk d…