Paradigma Baru Assessment Bahasa Arab di Indonesia: Konvensional menuju Digital

Penggunaan digital assessment dalam proses evaluasi menunjukkan tren hasil yang positif, hal ini terbukti dengan berhasilnya implementasi digital assessment dalam menggantikan assessment berbasis paper based test. Digital assessment juga cocok untuk assessment formatif dan sumatif. Melalui teknologi yang berkembang dengan pesat, proses assessment berbasis digital bisa dilaksanakan dalam pembela…

Micro Teaching

Micro teaching merupakan suatu model pelatihan mengajar secara terbatas atau skala mikro, yang berguna sebagau pengembangan keterampilan dasar mangajar. Micro teaching adalah prasyarat yang sangat penting untuk melatih berbagai keterampilan mengajar calon guru sebelum nengajar di sekolah latihan. Karenanya buku ini menjawab kebutuhan tersebut dengan menyajikan materi sebagai berikut: (1) konsep…

Micro Teaching

This book consist of 8 chapters and each chapter discusses a topic that related to micro teaching. In chapter 1, discusses about micro teaching in general, start from the definition, the objectives, the history, the procedure and the stages of micro teaching. Chapter 2, discusses the opening and closing skills in learning process. Chapter 3 discusses about explaining skill in micro teaching. Ch…

Perencanaan Pembelajaran di SD/MI: Dilengkapi Penyusunan Perangkat Pembelajar…

Pembelajaran bertujuan agar terbangun jalinan interaksi akademik antara pendidik dan peserta didik sehingga dapat menguatkan sikap kepribadian yang baik serta bertambahnya wawasan keilmuan dan kemampuan skill yang mumpuni dalam kehidupan bermasyarakat global. Tuntutan kemampuan pembelajaran abad ke-21 mengarah pada kemampuan berpikir kritis logis, kreatif, kemampuan berkomunikasi dengan orangla…

Teori dan Praktik Multimedia Pembelajaran

Multimedia adalah pemanfaatan komputer untuk membuat dan menggabungkan teks, grafik, audio, gambar bergerak (video dan animasi) dengan menggabungkan link dan tools yang memungkinkan pemakai melakukan navigasi, berinteraksi, berkreasi dan berkomunikasi. Multimedia bertujuan untuk menyajikan informasi dalam bentuk yang menyenangkan, menarik, mudah dimengerti dan jelas. Multimedia dalam sistem bel…

Pengantar Micro Teaching

Buku ini disusun dengan pembahasan meliputi pengenalan kurikulum 2013, kegiatan pembelajaran yangrelevan dengan kurikulum baru tersebut, pengantar micro teaching, strategi asesmen dan alat asesmen yang diperlukan dalam kegiatan micro teaching. Buku ini juga membhaas mengenai reflective teaching tentangpentingnya melakukan refleksi dalam pembelajaran dan bagaimana refleksi ini dilakukan. Keungg…

Model Pembelajaran Keterampilan Berbicara Anak Usia Dini Menggunakan Big Book…

Pengembangan kemampuan bahasa pada anak usia dini mempunyai tujuan supaya anak dapat berkomunikasi dengan baik melalui lisan terhadap lingkungannya. Aktivitas pembelajaran yang dilakukan harus menggunakan metode dan media yang tepat sesuai usia perkembangannya. Bahasa lisan sangat penting untuk interaksi sosial, serta konsep pembelajaran sehingga dibutuhkan kurikulum dan penilaian dalam kegiata…

Strategi Pembelajaran

Edisi

1

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

15x22 cm; 1-220 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 Uly s

Metodologi Super Efektif Pembelajaran Bahasa Arab

Edisi

1

ISBN/ISSN

978-602-7665-97-2

Deskripsi Fisik

14x20 cm; 320 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3927 Nuh m

Metodologi Super Efektif Pembelajaran Bahasa Arab

Apa jadinya jika pembelajaran bahasa Arab banyak sekali waktu dan bahan ajar yang terbuang sia-sia hanya karena metode yang digunakan tidak tepat? Lebih parah lagi, metode yang digunakan justru menjadi penghalang bagi tercapainya tujuan pendidikan. Tentunya, para siswalah yang paling banyak mengalami kerugian, baik dari sisi waktu, tenaga, maupun materi. Di sini, mereka menjadi korban dari kece…