Seorang anak dikaruniai potensi yang luar biasa besar. Dalam realita, tak seorang pun mampu mengaktualkan semua potensi kemampuan yang dimilikinya. Manusia terlahir dengan kekayaan yang sangat melimpah. Sedemikian kayanya, sehingga ia hanya mampu memanfaatkan sebagian dari warisannya. Bahkan, ia dapat memilih bagian mana yang akan dimanfaatkan sesuai pilihan hatinya. Hal ini adalah tantangan ba…
Anak mempelajari segala sesuatu tanpa menyadari bahwa dirinya sedang mempelajarinya, dan dalam melakukan hal tersebut ia beralih sedikit demi sedikit dari alam tak sadar menuju alam sadar, dengan selalu menapaki jalan-jalan kebahagiaan dan kasih. Penulis buku ini-Maria Montessori menyatakan bahwa dapat dikatakan bahwa kita memperoleh ilmu pengetahuan dengan menggunakan pikiran kita, namun anak …
Buku ini merupakan sumber yang paling penting bagi mahasiswa dan sarjana pendidikan anak yang menawarkan berbagai materi tentang Montessori dan metodenya. Dalam buku ini, gerald Gutek mengawalinya dengan biografi penulis yang melukiskan seorang perempuan muda yang tekun dalam mengatasi berbagai kendala yang merintangi pendidikan dan peluang kariernya di Italia selama akhir abad Victoria. Gutek …
Anak-anak memiliki dorongan spontan untuk belajar. Pemahaman dari rahasia sederhana ini memandu perkembangan yang kita kenal sebagai pendidikan Montessori. Dalam buku ini, penulis mendiskripsikan anak dengan kehangatan dan kepastian dari seorang ilmuwan. Montessori juga membahas susunan materi dan teknik yang diperlukan untuk menyampaikan pembelajaran potensialnya. Salah satu masalah besar yang…
Dalam buku ini pembaca akan mendapatkan penjelasan secara lengkap mengenai keajaiban adzan dan iqamah dalam mencerdaskan anak, baik dari tinjauan agama, komunikasi, bahasa, psikologi maupun neuroteologi.
Potensi dan peran seni dlaam anak usia dini tidak bisa dikesampingkan begitu saja. Seni telah menjadi bagian dari kehisupan anak-anak, dimana dalam kesehariannya, mereka selalu dipenuhi oleh bunyi dan citra lambang. Warna warni dari berbagai pencitraan yang bergerak di sekitarnya telah menjadi obyek penelitian pertama dari seorang anak kecil. Buku ini membahas berbagai hal terkait seni dalam pe…
Untuk pertama kalinya, Metode Pengajaran Montessori tingakt Dasar membuka filsafat dan metode kepada masyarakat umum. Penulis memberikan keterangan yang jelas dan modern tentang gagasan revolusioner Montessori menyangkut perkembangan intelektual dan memberikan panduan lengkah demi langkah untuk poembelajaran Montessori yang paling umumb digunakan oleh balita. Ativitas tersebut meliputi perkenal…
Anak-anak adalah pribadi yang masih polos, bisa dibentuk dan dibangun dengan sesuka hati oleh orang dewasa. Akan tetapi, dalam proses membangun pribadi anak, kita perlu memperhatikan masa depan mereka, memberikan bekal yang cukup agar anak mampu menikmati hidupnya sejak kecil dnegan baik. Jangan sampai sebagai pribadi yang bisa bertumbuh dan berkembang dengan baik dan luar biasa, mereka malah m…
Disusunnya buku ini berawal dari keprihatinan penulis terhadap kurangnya sumber atau referensi ilmiah yang dapat diperoleh oleh para orangtua, pemerhati pendidikan anak usia dini, praktisi pendidikan anak, para pendidik dan tenaga kependiidkan lembaga pendidikan anak, psikologi bahkan dokter anak tentang kiat mengoptimalkan perkembangan bahasa, deteksi dini keterlambatan berbicara serta mencega…