IPMAFA LIBRARY

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
Ditemukan 34 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="PIAUD Pendidikan"
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD): Konsep dan Pengembangan
Komentar Bagikan
Jusrin Efendi Pohan

Pendidikan anak usia dini pada dasarnya adalah upaya pembinaan dan tindkaan yang dilakukanoleh orang tua dan pendidik dalam proses perawatan, pengasuhan dan pembelajaran yang dirangkai secara holistik. Pendidikan ini menekankan pada peletakan dasar pertumbuhan dan perkembangan fisik anak, kecerdasan, sosio emosional sesuai dengan potensi yang dimiliki anak. Buku ini menyajikan konsep pendidikan…

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-623-231-343-9
Deskripsi Fisik
15x23 cm; xiv-256 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
372.21 Poh p
Ketersediaan3
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pola Pembelajaran 9 Pilar Karakter pada Anak Usia Dini dan Dimensi-Dimensinya
Komentar Bagikan
Endang Kartikowati & Zubaedi

Pendidikan karakter harus sudah mulai dilaksanakan semenjak usia dini. Hal ini didasari pertimbangan usia dini adalah masa emas yang menjadi momentum menentukan dalam meletakkan fondasi pendidikan karakter. Jika fondasi pendidikan karakter tertanam pada anak usia dini akan menentukan keberhasilan proses penanaman karakter pada masa berikutnya. Ada banyak kualitas karakter yang harus dikembangka…

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-623-218-371-1
Deskripsi Fisik
15x23 cm; xiv-256 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
372.21 Kar p
Ketersediaan3
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengetahuan & Teknik Menata Tari untuk Anak Usia Dini
Komentar Bagikan
Fuji Astuti

Pada dasarnya seni tari adalah salah satu keterampilan yang mengutamakan gerak sebagai alat media dalam mengkomunikasikan sesuatu pada penonton. Penari merupakan perpanjangan tanagn dari koreografer untuk menyampaikan ide dan pesan yang hendak disampaikannya kepada orang lain. Agar gerak tari yang ditampilkan sampai pada sasarannya, yang perlu diperhatikan adalah para koreografer menyesuaikan t…

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-602-422-108-9
Deskripsi Fisik
14x21 cm; xiv-224 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
792.6237 Ast p
Ketersediaan3
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pendidikan Seni Tari Anak Usia Dini
Komentar Bagikan
Novi Mulyani

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-602-6948-14-4
Deskripsi Fisik
16x24 cm; xvi-164 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
792.6237 Mul p

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-602-6948-14-4
Deskripsi Fisik
16x24 cm; xvi-164 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
792.6237 Mul p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengembangan Alat Permainan Edukatif Anak Usia Dini
Komentar Bagikan
Sigit Purnama, dkk

Alat Permainan Edukatif (APE) merupakan hal yang menarik dan menyenangkan bagi anak. Hal ini karena dunia anak dengan permainan adalah satu kesatuan yang tidak terpisahkan. Perlu kita ketahui dalam alat permainan edukatif selain anak mendapatkan kepuasan dalam bermain, APE juga mempunyai manfaat yang lain yaitu dapat mendukung berbagai perkembangan di masa golden age. Buku ini membahas tentang …

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-602-446-318-2
Deskripsi Fisik
17,5x25 cm; v-181 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
372.21 Pur p
Ketersediaan3
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Manajemen PAUD
Komentar Bagikan
Mulyasa

Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) adalah pendidikan yang peling rendah tingkatannya, tetapi memiliki makna yang paling tinggi dibandingkan satuan pendidikan lainnya. PAUD merupakan upaya strategis untuk menyiapkan generasi bangsa yang berkualitas, dalam rangka memasuki era globalisasi yang penuh tantangan. Mengingat pentingnya PAUD, maka buku ini dapat dijadikan dijadikan pedoman oleh para pelak…

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-979-692-103-4
Deskripsi Fisik
16x24 cm; viii-266 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
372.21 Mul m
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Desain, Implementasi dan Penilaian Pendidikan Karakter Taman Kanak-Kanak
Komentar Bagikan
Darmuin

Buku ini memuat pengembangan kurikulum pendidikan karakter, implementasinya dalam pembelajaran, serta pelaksanaan penilaiannya di TK Negeri pembina Semarang (TK NPS). Buku ini disusun dari hasil penelitian lapangan di TK NPS sebagai TK yang diberi tugas untuk melaksanakan pendidikan karakter oleh Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan sejak tahun 2010.

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-602-8462-73-0
Deskripsi Fisik
14x21 cm; x-178 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
370.114 Dar d
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pendidikan Anak Usia Dini: Konsep dan Teori
Komentar Bagikan
Ahmad Susanto

Sebagai generasi penerus bangsa, anak perlu dipersiapkan sejak dini agar kelak menjadi sumber daya manusia yang berkualitas. Orang tua memiliki peranan penting dalam mewujudkan hal ini. Dengan memberikan bekal pendidikan pada anak usia dini maka kesiapan mental, perkebangan jiwa, sosial, emosional, moral dan religius anak dapat terbina. Dalam buku ini akan dijelaskan mengenai program pengembang…

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-602-444-036-7
Deskripsi Fisik
15,5x23 cm; x-206 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
372.21 Sus p
Ketersediaan3
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pembelajaran Bahasa Indonesia: untuk Mahasiswa Pendidikan Guru Raudhatul Athfal
Komentar Bagikan
Novi Diana, M.Pd

Selama ini pembelajaran Bahasa Indonesia merupakan matakuliah pengembangan kepribadian untuk mahasiswa. Mahasiswa perlu mempelajari konsep dasar bahasa Indonesia dengan harapan mereka dapat menulis karya ilmiah sebagai tuntutan pada akhir menyelesaikan studi. Sehubungan dengan maksud tersebut, penulis mencoba menyusun buku ini dengan tujuan dapat membantu mahasiswa PGRA/PIAUD dalam pembelajaran…

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-602-1508-71-8
Deskripsi Fisik
16x24 cm; 1-126 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
410 Dia p
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Model Pendidikan Anak Usia Dini
Komentar Bagikan
Anita Yus

Masyarakat semakin peduli akan pentingnya pendidikan anak usia dini (PAUD) yang ditandai dengan terus berkembangnya lembaga PAUD baik formal maupun nonformal. Namun penyelenggraan PAUD banyak memperoleh kritikan. Pendidikan m=dan muatan akademik mendoeminasi kegiatan pembelajaran di lembaga PAUD. Hampir keseluruhan waktu belajar anak dilakukan melalui kegiatan akademik dan sedikit kegiatan bel…

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-602-8730-42-6
Deskripsi Fisik
16x24 cm; xiv-114 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
372.21 Yus m
Ketersediaan3
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 Berikutnya Hal. Akhir
IPMAFA LIBRARY
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Unit Pelaksana Teknis (UPT) Perpustakaan Institut Pesantren Mathali’ul Falah (IPMAFA) merupakan sumber pembelajaran serta sumber intelektual bagi civitas akademika terutama dalam mendukung tercapainya program Tri Dharma Perguruan Tinggi di IPMAFA. Hal ini sejalan dengan fungsi perpustakaan sebagai sumber dan pusat layanan informasi akademik. Secara struktural UPT Perpustakaan IPMAFA berada di bawah koordinasi Wakil RektorI Bidang Akademik dan bertanggungjawab kepada Rektor Institut Pesantren Mathali’ul Falah.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2025 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?