Buku pelajaran bahasa Arab ini memuat:
NULL
NULL
NULL
NULL
Buku ini menawarkan pendekatan dan metode pembelajaran nilai-moral yang dapat memberi pencerahan baik bagi peserta didik maupun bagi pendidik sendiri bahwa nilai-moral bukan sekedar ranah kognitif, tetapi menjadi subyek dalam membentuk, mengarahkan dan mewujudkan pola pikir dan tingkah laku manusia yang adil dan beradab. Buku ini diawali dengan perkembangan teoretis moral serta kaitannya den…
tenaga pengajar merupakan mediator utama dalam proses transformasi pembelajaran. proses pembelajaran dapat lebih dinamis dan akan mencapai sasaran yang diinginkan jika ditambahkan alat bantu seperti media audio-visual, cetak, proyektor, permainan, dll. belajar dengan menggunakan indra pandang dan dengan melibatkan indra lainnya akan memberikan keuntungan yang lebih optimal dalam proses pembe…
NULL
Buku ini menghadirkan pemaparan komprehensif perencanaan dan desain pembelajaran baik ditinjau dari modelnya maupun pengembangan tiap komponen. Pada bagian awal pembahasan difokuskan pada konsep yang berkaitan dengan perencanaan dan desain pembelajaran termasuk model desain sistem instruksional berorientasi pencapaian kompetensi (DSIPK) untuk mendukung keberhasilan KTSP. Bagian selanjutnya, …
NULL