Ditapis dengan
Media Pengajaran
upaya meningkatkan kualitas proses dan hasil belajar siswa di setiap jenjang pendidikan perlu di wujudkan. upaya meningkatkan kualitas pendidikan harus lebih banyak dilakukan para guru dalam melaksanakan tugas dan tanggung jawabnya sebagai pendidik dan pengajar. buku ini mencoba menjelaskan media pegajaran baik yang berkenaan dengan penggunaannya dalam proses belajar-mengajar. kiranya buku i…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-670-156-8
- Deskripsi Fisik
- viii+219 hlm. 14,5x20,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.33 Sud m
Petunjuk Praktis Penelitian Pendidikan
NULL
- Edisi
- Pertama
- ISBN/ISSN
- 979-24-3083-0
- Deskripsi Fisik
- xv+465 hlm. 15x21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.7 Gho p
Kepemimpinan Kepala Sekolah
NULL
- Edisi
- Pertama
- ISBN/ISSN
- 978-602-958-290-1
- Deskripsi Fisik
- xiv+189 hlm. 14,5x21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 377.65 Mul K
Penelitian Tindakan Kelas
NULL
- Edisi
- Pertama
- ISBN/ISSN
- 979-24-2992-1
- Deskripsi Fisik
- vii+153 hlm. 16x23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 Gho p
Al-Quran sebagai Media Pembelajaran Bahasa Indonesia
NULL
- Edisi
- Pertama
- ISBN/ISSN
- 979-24-3067-9
- Deskripsi Fisik
- xii+187 hlm. 14,5x21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 413 Yaq A
Manajemen Pendidikan Islam
pendidikan dan perubahan merupakan dua hal yang tidak boleh dipisahkan. keduanya merupakan dua hal yang sama pentingnya untuk selalu dicermati. pendidikan yang meninggalkan arus perubahan, sama artinya dengan tidak mampu memberikan pemenuhan terhadap kebutuhan siswa dan masyarakat. buku ini mencoba menawarkan format strategi pengembangan lembaga pendidikan, terutama lembaga pendidikan Islam …
- Edisi
- Pertama
- ISBN/ISSN
- 978-602-958-270-3
- Deskripsi Fisik
- 14x21 cm; vii+203 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2X7.3 Bah m
Bimbingan Konseling
keragaman penerimaan ilmu pengetahuan baik yang diperoleh di lingkungan keluarga, sekolah atau masyarakat tidak menjadi suatu arahan positif bagi pengembangan diri dan lingkungannya. hal itu menjadi tantangan bagi praktisi pendidikan untuk dapt melakukan eksplorasi penyebab belum berhasilnya upaya pendidikan, sehingga dapat menemukan solusi positif untuk pengembangan potensi peserta didiknya…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-769-300-8
- Deskripsi Fisik
- xii+148 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.4 Fen B
Belajar Dan Pembelajaran
NULL
- Edisi
- pertama
- ISBN/ISSN
- 978-979-518-823-0
- Deskripsi Fisik
- ix+298 hlm.; 15x21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 Dim b
Manajemen Pendidikan Lingkungan Hidup
buku ini bisa menjadi semacam oase akademik di tengah gelombang pendidikan yang mengarahkan manusia pada perusahaan industri. pada titik lainnya penulis menyoroti betapa pentingnya partisipasi dan peran masyarakat dalam merawat dan memanfaatkan lingkungan secara berkesinambungan. kesadaran dan peran masyarakat menjadi elemen penting dalam pendidikan lingkungan berbasis partisipasi. melalui b…
- Edisi
- satu
- ISBN/ISSN
- 978-602-95177-4-4
- Deskripsi Fisik
- v-xxxvi+3-272 hlm; 15x23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.705 Kar m
Tuntunan Lengkap Metodologi Praktis Penelitian Pendidikan
NULL
- Edisi
- Pertama
- ISBN/ISSN
- 978-602-978-663-7
- Deskripsi Fisik
- 268 hlm. 14x21cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 001.4 Asm t
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah