IPMAFA LIBRARY

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
Ditemukan 1590 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="ah"
Hal. Awal Sebelumnya 116 117 118 119 120 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Cara Mengajar agar Siswa tetap Ingat
Komentar Bagikan
Marilee Sprenger

NULL

Edisi
Pertama
ISBN/ISSN
978-979-099-476-8
Deskripsi Fisik
17x24 cm; viii-ix & 1-189 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Spr c
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pertumbuhan & Penyelenggaraan Pemerintahan Desa
Komentar Bagikan
M. Si.Dr. Hanif Nurcholis

NULL

Edisi
Pertama
ISBN/ISSN
978-979-099-195-8
Deskripsi Fisik
17x25 cm; vi-xi & 2-251 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
352 Nur p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Psikologi Pendidikan (Jilid 1)
Komentar Bagikan
Jeanne Ellis Ormrod

NULL

Edisi
Keenam
ISBN/ISSN
978-979-075-563-5
Deskripsi Fisik
19x25 cm; ix-xvi & 4-491 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
370.15 Orm p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Bagaimana Siswa Belajar
Komentar Bagikan
John Holt

Isu kunci yang dibahas dalam buku ini adalah bagaimana seharusnya guru mengajar agar siswanya dapat belajar dengan baik? Guru harus percaya bahwa anak-anak bisa belajar mandiri. Manusia itu makhluk pembelajar. Sejak lahir, manusia sudah terarah untuk belajar. Karena itu, siswa tidak perlu disuruh-suruh, dipaksa apalagi ditakut-takuti agar mereka belajar. Tugas guru adalah pertama: menyediaka…

Edisi
Pertama
ISBN/ISSN
978-602-241-040-9
Deskripsi Fisik
978-602-241-040-9
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Hol b
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Psikologi Pendidikan (Jilid 2)
Komentar Bagikan
Jeanne Ellis Ormrod

Dewasa ini, penguasaan keterampilan mengajar yang efektif tidak saja dilihat dari seberapa kompeten seseorang menguasai bidang yang diampunya, tetapi juga dari seberapa baik ia mengenal siswanya dan lantas mendorong secara optimal perkembangan berbagai bakat dan potensi masing-masing siswa secara optimal dalam suasana kelas yang kondusif. Proses mengajar yang efektif tidak cukup diukur dari …

Edisi
Keenam
ISBN/ISSN
978-979-075-874-2
Deskripsi Fisik
19x25 cm; ix-xv & 4-435 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
370.15 Orm p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Aspek Legal Lembaga Keuangan Syari
Komentar Bagikan
M.HumSHDr. Drs. H. Dadan Muttaqien

NULL

Edisi
Pertama
ISBN/ISSN
979-976619-2
Deskripsi Fisik
15x23 cm; iv-x & 1-135 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
2X6.32 Mut a
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Bank Syariah
Komentar Bagikan
Dr. Amir Machmud

NULL

Edisi
Pertama
ISBN/ISSN
978-979-075-187-3
Deskripsi Fisik
20x26 cm; 4-214 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
332.598 Mac b
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Dinamika Madrasah Diniyah di Indonesia
Komentar Bagikan
M. Ishom El Saha

NULL

Edisi
Pertama
ISBN/ISSN
978-979-17960-9-5
Deskripsi Fisik
14x21 cm; 3-155 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
2X7.3598 Sah d
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Bahasa Prevoir Budaya
Komentar Bagikan
M.HumDr. R. Kunjana Rahardi

Maksud dari bahasa prevoir budaya adalah bahwa bahasa itu selalu akan menjadi penanda bagi hadirnya budaya dan masyarakat yang menjadi wajahnya. Bahasa, budaya dan masyarakat, selalu saling berkaitan dan seakan-akan selalu harus hadir bersamaan. Bahasa juda dapat menjadi penanda keadaan perkembangan dari budaya dan masyarakatnya. Lewat setiap kata dan frasa di dalam catatan kebahasaan ini, i…

Edisi
Pertama
ISBN/ISSN
978-602-8533-11-9
Deskripsi Fisik
14x21 cm; 5-212 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
400 Rah b
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Implementasi Otonomi Khusus Papua Pasca Putusan MK
Komentar Bagikan
M.AdkkS.H.Winarno Yudho

NULL

Edisi
Pertama
ISBN/ISSN
979-15307-0-X
Deskripsi Fisik
14x21 cm; i-xii & 1-183 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
352.01 Yud i
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 116 117 118 119 120 Berikutnya Hal. Akhir
IPMAFA LIBRARY
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Unit Pelaksana Teknis (UPT) Perpustakaan Institut Pesantren Mathali’ul Falah (IPMAFA) merupakan sumber pembelajaran serta sumber intelektual bagi civitas akademika terutama dalam mendukung tercapainya program Tri Dharma Perguruan Tinggi di IPMAFA. Hal ini sejalan dengan fungsi perpustakaan sebagai sumber dan pusat layanan informasi akademik. Secara struktural UPT Perpustakaan IPMAFA berada di bawah koordinasi Wakil RektorI Bidang Akademik dan bertanggungjawab kepada Rektor Institut Pesantren Mathali’ul Falah.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2025 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?