Buku ini menguraikan materi secara komprehensif yang merupakan bagian utama pengantar ilmu pendidikan. Pada prinsipnya buku ini memuat beberapa bahasan mengenai hakikat pendidikan dan pendidikan sebagai sebuah sistem, pengertian dan unsur-unsur pendidikan, aliran dan asas pendidikan, landasan pendidikan, sistem pendidikan nasional, lingkungan pendidikan, pendidikan masa depan menghadapi abad ke…
Statistik secara global dibedakan menjadi dua yaitu statitsik deskriptif dan inferensial. Buku ini mengupas tentang statistik inferensial yaitu statistik yang melakukan generalisasi terhadap populasi suatu objek sampel, juga bisa melakukan generalisasi terhadap populasi dimana sampel itu diambil. Buku ini mengupas topik yang lazim dalam penelitian pendidikan dan ilmu sosial yaitu masalah perban…
Pendidikan inklusi merupakan filosofi pendidikan yang memungkinkan semua peserta didik memperoleh pendidikan yang terbaik. Pendidikan inklusif merujuk pada kebutuhan belajar semua peserta didik, dengan fokus spesifik pada mereka yang rentan terhadap marginalisasi dan pemisahan.Dengan pendidikan inklusif berarti sekolah harus mengakomodasi semua anak tanpa memandang fisik, intelektual, sosial, e…
Kegiatan yang dilakukan oleh individu atau kelompok tidak terlepas dari tujuan yang akan dicapainya. Motivasi sebagai proses dalam menentukan arah umum tingkah laku manusia tentu harus mempunyai tujuan yang baik dengan membutuhkan penguatan dengan kegiatan yang jelas. Salah satunya dengan reward & punishment. Reward & punishment sebagai suatu rencana tindakan yang akan dilakukan oleh seseorang …