buku
Teori Belajar dan Aplikasinya dalam Pembelajaran
Teori belajar behavioristik merupakan teori yang didasari pada perubahan perilaku yang bisa diamati. Behaviorisme memfokuskan diri pada sebuah pola perilaku baru yang diulangi sampai perilaku tersebut menjadi membudaya. Menurut Morrison, Ross dan Kemp (dalam Wegaar dan Pacis, 2012:9), teori belajar behavioris menempatkan penekanan pada efek dari kondisi eksternal seperti imbalan dan hukuman yang menentukan perilaku masa depan peserta didik. Buku ini menyajikan teori belajar behavioristik, humanistik, kognitif, konstruktivistik dan sibernetik. Buku ini merupakan salah satu buku untuk menambah referensi bagi pembaca teori.
Tidak tersedia versi lain