buku

Strategi Belajar Mengajar Matematika

---

Makna strategi belajar mengajar matematika sesungguhnya bertumpu pada pendidik dan peserta didik. Dimana keduanya diberikan kesempatan untuk melakukan proses kegiatan belajar matematika yang bertujuan untuk meningkatkan kualitas. Agar proses belajar mengajar matematika berjalan dengan lancar dan harus didukung oleh kurikulum yang berorientasi pada pengembangan dan peningkatan perilaku peserta didik. Aliran belajar menjadi dasar teori dalam proses kegiatan belajar mengajar. Ketepatan memilih teroi belajar akan memberikan pengaruh positif bagi perkembangan peserta didik. Keberhasilan kegiatan belajar mengajar sangat bergantung pada ketepatan pendidik dalam memilih pendekatan, metode, teknik dan model belajar. Semuanya itu dapat menjadikan kegiatn belajar aktif, kreatif dan inovatif. Pada era teknologi digital saat ini, proses belajar mengajar khususnya di Indonesia sudah saatnya berbasis teknologi agar mampu bersaing dengan negara lain dalam menyongsong society 5.0.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

371.351 Ova s

Penerbit

Jakarta : Kencana., 2022

Deskripsi Fisik

14x21 cm; xii-238 hlm

Bahasa

ind

ISBN/ISSN

978-623-384-104-7

Klasifikasi

371.351 Ova s

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

1

Subjek

PGMI Matematika

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar