buku

Ecopedagogy: Membangun Kecerdasan Ekologis dalam Pembelajaran IPS

---

Tanpa disadari, selama ini penerapan kurikulum sekolah di Indonesia kurang memperhatikan unsur kesinambungan yang memadukan berbagai unsur ke dalam sebuah ekosistem. Peningkatan kualitas pendidikan berbasis teknologi modern sering kali mengabaikan ketersediaan dan pelestarian sumber daya alam. Demikian juga, tujuan membangun kompetensi peserta didik agar bisa berkompetensi di era global seringkali menjauhkan mereka dari budaya kearifan lokal. Hal tersebut tidak hanya akan mengancam kesinambungan kualitas manusia, melainkan juga akan berpengaruh bagi kerusakan sumber daya alam dan makhluk hidup lainnya di muka bumi. Buku ini merupakan salah satu alternatif menangkal isu-isu lingkungan dari sudut pandang akademik dan berangkat dari hasil penelitian tindakan dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) di berbagai sekolah di Indonesia. Hasil penelitian tindakan dalam buku ini difokuskan pada pengembangan kecerdasan ekologis peserta didik di jenjang pendidikan dasar dan menengah dalam pembelajaran IPS. Penelitian yang menggunakan pendekatan ecopedagogy ini mengangkat beragam tema sesuai dengan isu lingkungan di daerah setempat.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

370.13 Sup e

Penerbit

Bandung : Rosda., 2017

Deskripsi Fisik

16x24 cm; xi-368 hlm

Bahasa

ind

ISBN/ISSN

978-602-446-590-2

Klasifikasi

370.13 Sup e

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

1

Subjek

PGMI Pendidikan

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar