buku
Penilaian Pembelajaran Bahasa Arab: Prinsip dan Operasionalisasi
Dalam pembelajaran, penilaian adalah aktivitas tindakan untuk mengetahui kemajuan belajar dan pembelajaran. Keberadaannya merupakan kemestian karena melalui segmen penilaian lah kualitas belajar dan pembelajaran dapat diketahui. Penilaian perlu dilakukan dengan baik dan benar agar kualitas belajar dan pembelajaran berlangsung secara terukur. Buku ini memuat berbagai hal yang semestinya ada dan dilakukan penialian pembelajaran bahasa Arab. Sajian di dalamnya merupakan paduan antara konsep teori, perenungan, dan fakta di lapangan sehingga keberadaannya akan menjadi referensi komprehensif bagi dosen, guru, mahasiswa dan para peminat pembelajaran bahasa Arab.
Tidak tersedia versi lain