buku

Madrasah dan Profesionalisme Guru: dalam Arus Dinamika Pendidikan Islam di Era Otonomi Daerah

---

Madrasah, sebagai lembaga pendidikan dasar menengah, telah mencatatkan kontribusi penting dalam penumbuhan literasi keislaman dan keilmuan masyarakat di tanah air. Kontribusinya terlihat dari hampir separuh masyarakat tanah air merupakan lulusan pendidikan bernama madrasah. Madrasah, dengan segala keterbatasannya, telah menyiapkan mereka untuk tampil dalam berbagai wilayah profesi, keilmuan dan kemasyarakatan. Desentralisasi yang bergulir searah angin reformasi belakangan ini, yang ditandai distribusi sebagian kewenangan pemerintah pusat ke pemerintah daerah seharusnya menjadi momentum dalam penyempurnaan akses pendidikan bagi seluruh lapisan masyarakat. Termasuk di dalamnya dengan merevitalisasi peran madrasah dalam paket kebijakan pembagunan pendidikan masyarakat. Namun tidak seperti halnya lembaga pendidikan lain, madrasah dalam era ini sepertinya masih terus mengambil jalan berliku dalam meneguhkan eksistensi perannya dalam menumbuhkan literasi masyarakat.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

2X7.341 Ros m

Penerbit

Jakarta : Kencana., 2017

Deskripsi Fisik

15x23 cm; xvi-366 hlm

Bahasa

ind

ISBN/ISSN

978-602-422-187-4

Klasifikasi

2X7.341 Ros m

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

1

Subjek

PGMI Pendidikan

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar