buku

Pengembangan Kurikulum: Rekayasa Pedagogik dalam Pembelajaran

---

Dalam teori pengembangan kurikulum salah satu faktor perlu adanya peninjauan kurikulum pendidikan adalah munculnya perkembangan teknologi yang mengubah sistem dan perilaku masyarakat dalam kehidupan. Caswell (2009) pernah melontarkan bahwa menerapkan kurikulum pendidikan harus mampu melihat perkembangan teknologi saat ini dan kemungkinan teknologi masa depan, agar lulusan yang belajar tentang isi kurikulum sekarang bisa eksis dalam 20 hingga 25 tahun yang akan datang. Paling tidak luaran suatu lembaga pendidikan lima tahun ke depan bisa "siap pakai" sepuluh tahun ke depan bisa "siap suai" dan lima belas tahun yang akan datang "siap latih" dengan perkembangan teknologi yang muncul saat itu. Buku ini merupakan buku yang mengulas tentang kurikulum pendidikan kita di Indonesia yang disesuaikan dengan isu perkembangan pendiidkan secara teoretis hingga aplikatif sesuai yang berlaku di sekolah saat ini dengan mengacu pada bagaimana rekayasa pedagogik saat ini.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

375.001 Uno p

Penerbit

Jakarta : Rajawali Press., 2019

Deskripsi Fisik

16x24 cm; xiv-356 hlm

Bahasa

ind

ISBN/ISSN

978-602-425-257-1

Klasifikasi

375.001 Uno p

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

1

Subjek

Tarbiyah Pendidikan

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar