Image of Pembelajaran Matematika Berbasis Pengajuan dan Pemecahan Masalah
Penanda Bagikan

buku

Pembelajaran Matematika Berbasis Pengajuan dan Pemecahan Masalah

Perkembangan teknologi dan informasi memberi tantangan baru berupa kompleksitas suatu masalah. Generasi baru perlu diberikan bekal pengetahuan dan ketrampilan memecahkan masalah serta menguraikan masalah menjadi pertanyaan sederhan a yang mudah dan sistematis untuk diselesaikan. Keduanya merupakan aktifitas yang terbukti efektif mengembangkan ketrampilan abad 21 berupa kemampuan berpikir kritis, kreatif, berkolaboratif dan berkomunikasi. Keduanya jga menjadi tren dan perhatian pendidik, peneliti dan ahli pendidikan matematika seluruh dunia hingga saat ini. Buku ini sepatutnya dibaca semua pendidik yang ingin menghadirkan pembalajaran inovatif dan kreatif di kelasnya. Buku ini merupakan referensi untuk belajar konsep pemecahan masalah, pengajuan masalah, berpikir kritis dan berpikir kreatif sekaligus sumber inspirasi melakukan penelitian atau kajian-kajian.

Ketersediaan
#
My Library (Bisa Dipinjam) 372.7 Sis p
H.294/02/2020
Tersedia
#
My Library (Baca di Tempat) 372.7 Sis p
H.487/02/2020
Tersedia
#
My Library (Bisa Dipinjam) 372.7 Sis p
H.128/11/2020
Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Repair
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
372.7 Sis p
Penerbit
Bandung : Rosda.,
Deskripsi Fisik
17.5x25 cm; vi-169 hlm
Bahasa
ind
ISBN/ISSN
978-602-446-233-8
Klasifikasi
372.7 Sis p
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
1
Subjek
PGMI Matematika
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar