Image of Evaluasi Program Pembelajaran: Panduan Praktis bagi Pendidik dan Calon Pendidik
Penanda Bagikan

buku

Evaluasi Program Pembelajaran: Panduan Praktis bagi Pendidik dan Calon Pendidik

Kegiatan evaluasi merupakan bagian tak terpisahkan dari suatu upaya apapun yang terprogram, tak terkecuali bagi program pembelajaran sebagai bagian dari program pendidikan, direncanakan untuk memperbaiki bidang pendidikan. Sedangkan evaluasi mikro sering digunakan di tingkat kelas, sasarannya adalah program pembelajaran di kelas dan penanggungjawabnya adalah guru untuk sekolah atau perguruan tinggi. Melaksanakan evaluasi program pembelajaran memang merupakan tugas pokok seorang evaluator dalam manajemen sekolah. Bukan berarti evaluator saja yang harus memahami model evaluasi program pembelajaran. Calon pendidik, dan praktisi lain menawarkan bagian alternatif model evaluasi program bagi kepala sekolah, pendidik, calon pendidik maupun pihak lain yang berkepentingan dengan memanajemen sekolah dalam mengevaluasi program pembelajaran.

Ketersediaan
#
My Library (Bisa Dipinjam) 378.1 Wid e
H.314/01/2019
Tersedia
#
My Library (Baca di Tempat) 378.1 Wid e
H.623/03/2020
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
378.1 Wid e
Penerbit
Yogyakarta : Pustaka Pelajar.,
Deskripsi Fisik
14x21 cm; xii-300 hlm
Bahasa
ind
ISBN/ISSN
978-602-4879-71-4
Klasifikasi
378.1 Wid e
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
1
Subjek
Tarbiyah Pembelajaran
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar