Image of Pembelajaran Literasi: Strategi Meningkatkan Kemampuan Literasi Matematika, Sains, Membaca dan Menulis
Penanda Bagikan

buku

Pembelajaran Literasi: Strategi Meningkatkan Kemampuan Literasi Matematika, Sains, Membaca dan Menulis

Upaya meningkatkan kemampuan literasi siswa melalui program gerakan Literasi Sekolah (GLS) secara nyata telah menumbuhkan kebiasaan literasi di sekolah. Meskipun demikian, kebiasaan literasi yang selama ini dicapai baru merupakan tahap pertama pelaksanaan GLS. Guna melaksankan GLS pada tahap kedua dan ketiga, masih diperlukan upaya nyata terutama dalam hal menentukan strategi pembelajaran dan penilaian literasi. Buku ini diharapkan menjadi salah satu solusi bagi ketersediaan strategi pembelajaran dan penilaian literasi. Bukuini membahas secara tuntas konsep, pembelajaran dan penilaian literasi yang mecakup literasi matematika, sanis, membaca dan menulis. Melalui pengaplikasian strategi pembelajaran dan penilaian literasi, seluruh tahapan GLS akan terlaksana dan kemampuan literasi siswa Indonesia akan meningkat. Oleh sebab itu, buku ini penting dibaca oleh mahasiswa calon guru, guru serta pemerhati dan pemangku kebijakan pendidikan.

Ketersediaan
#
My Library (Bisa Dipinjam) 372.3 Abi p
H.277/01/2019
Tersedia
#
My Library (Baca di Tempat) 372.3 Abi p
H.388/01/2019
Tersedia
#
My Library (Bisa Dipinjam) 372.3 Abi p
H.443/02/2019
Tersedia
#
My Library (Bisa Dipinjam) 372.3 Abi p
H.74/11/2020
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
372.3 Abi p
Penerbit
Jakarta : Bumi Aksara.,
Deskripsi Fisik
16x24 cm; xi-320 hlm
Bahasa
ind
ISBN/ISSN
978-602-444-077-0
Klasifikasi
372.3 Abi p
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
1
Subjek
PGMI Pendidikan
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar