buku

Pembelajaran Keterampilan Berbahasa

---

Pembelajaran bahasa di dalam kelas mempunyai dua tujuan yang berkait dan berkelanjutan, yaitu menjadikan pembelajar bahasa menguasai dua macam kompetensi: mampu memahami tuturan mitra tutur, dan mampu menghasilkan tuturan yang dapat dipahami oleh mitra tutur. Adapun guru, sebagai salah satu sumber belajar bertugas menciptakan kondisi agar kedua tujuan pembelajaran bahasa tersebut tercapai. Karena itu, guru harus memiliki kompetensi yang memadai dalam memutuskan kebutuhan pembelajar, tujuan pembelajaran, menyeleksi dan mengurutkan isi pembelajaran, mengorganisasikan tatanan pembelajaran dan mengelompokkan pembelajar serta menyeleksi, mengadaptasi atau mengembangkan materi, menyusun dan memvariasi tugas pembelajaran dan juga sarana penilaian dan evaluasi. Di dalam buku ini diuraikan dengan sangat jelas dan komprehansif cara pengajar bahasa memahami maksud perancang kurikulum, menerjemahkannya ke dalam proses pembelajaran, kemudian mengembangkannya menjadi perencanaan dan tindakan pembelajaran yang sepenuhnya ,elibatkan pembelajar sebagai subjek pembelajaran bahasa dalam pembelajaran yang berperspektif komunikatif dan interaktif.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

400.37 Gha p

Penerbit

Bandung : Refika Aditama., 2010

Deskripsi Fisik

16x24 cm; ix-366 hlm

Bahasa

ind

ISBN/ISSN

978-602-2650-27-4

Klasifikasi

400.37 Gha p

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

1

Subjek

PBA Keterampilan Bahasa

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Ainun Naimah

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar