buku
Psikologi Belajar & Mengajar
Tujuan instruksional merupakan bagian penting dalam proses belajar mengajar. Tujuan instruksional mencakup tujuan guru dan tujuan siswa, yang dirumuskan berdasarkan pemikiran psikologis. Tujuan sekolah menunjuk pada tujuan-tujuan yang luas sesuai dengan keinginan suatu masyarakat atau bangsa, yang memiliki dimensi ekonomi, politik, dan sosial. Adapun empat kategori tingkah laku, pengetahuan dan pemahaman, ketrampilan motorik dan intelektual, sikap dan minat, dan pola-pola tindakan. Tujuan guru dimaksudkan sebagai rujukan bagi guru untuk memilih, menitikberatkan, dan menerangkan mata pelajaran, material, dan kegiatan. Tujuan meliputi aspek pengetahuan, sikap, dan ketrampilan.
Ketersediaan
#
Belum memasukkan lokasi (bisa dipinjam)
370.1523 Ham p
4608/H11/2013
Tersedia
#
Belum memasukkan lokasi (baca ditempat)
370.1523 Ham p
H.570/12/2015
Tersedia
#
Belum memasukkan lokasi (bisa dipinjam)
370.1523 Ham p
4627/H11/2013
Tersedia
#
My Library (bisa dipinjam)
370.1523 Ham p
H.736/04/2016
Tersedia
Informasi Detail
- Judul Seri
-
-
- No. Panggil
-
370.1523 Ham p
- Penerbit
- Bandung : Sinar Baru Algesindo., 2012
- Deskripsi Fisik
-
14.5x21 cm; x-224 hlm
- Bahasa
-
ind
- ISBN/ISSN
-
978-979-8482-20-5
- Klasifikasi
-
370.1523 Ham p
- Tipe Isi
-
-
- Tipe Media
-
-
- Tipe Pembawa
-
-
- Edisi
-
kesatu
- Subjek
- Info Detail Spesifik
-
-
- Pernyataan Tanggungjawab
-
-
Versi lain/terkait
Tidak tersedia versi lain
Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah