buku

Orientasi Baru dalam Psikologi Pendidikan

---

Secara alami, manusia menginginkan kebaikan, mereka membuat sesuatu lebih baik bukan hanya untuk dirinya sendiri, tetapi juga untuk orang lain dan kemanusiaan. Sebab itu, ia menciptakan lingkungan yang baik bagi pendidikan. Lingkungan pendidikan tersebut dapat ditemukan di rumah, sekolah, masyarakat dan alam sekitar. Buku ini membahas pendidikan dan psikologi pendidikan, perspektif perkembangan dan pertumbuhan manusia, kreativitas, intelegensi, behaviorisme dan pendidikan, kognitivisme, konstruktivisme, humanisme, motivasi, individu, dan evaluasi dalam pendidikan serta psikologi pendidikan dan pendidik profesional. Kehadiran buku ini diharapkan memberikan pencerahan bagi usaha yang dilakukan dalam peningkatan kualitas pendidikan dan pengembangan SDM sejak usia dini sampai usia dewasa dalam bingkai pendidikan, untuk semua dan pendidikan sepanjang hayat.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

370.15 Jam o

Penerbit

Bogor : Ghalia Indonesia., 2013

Deskripsi Fisik

18x25 cm; x-270 hlm

Bahasa

ind

ISBN/ISSN

978-979-450-673-8

Klasifikasi

370.15 Jam o

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

1

Subjek

Tarbiyah Psikologi Pendidikan

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar