Buku ini diharapkan menjadi dongkrak kualitas pendidikan yang kondisinya semakin megkhawatirkan. Kurikulum ini dibuat oleh guru di setiap satuan pendidikan untuk menggerakkan mesin utama pendidikan, yakni pembelajaran. Dengan demikian, kurikulum ini dapat lebih disesuaikan dengan kondisi di setiap daerah bersangkutan serta memungkinkan untuk memperbesar porsi muatan lokal. Dengan acuan itu seti…
Penelitian ini bertujuan untuk menentukan efektivitas penggunaan media google clasroom terhadap hasil belajar mahasiswa jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kaulitatif, yakni menelaah hasil belajar mahasiswa yang menggunakan media google classroom, di mana peneliti menerapkan media tersebut pada saat pembe…
Isu tentang HAM tentu akan selalu menarik untuk diperbincangkan. Apalagi di tengah masyarakat kita yang semakin kritis dan berkembang sesuai dengan angin perubahan yang terus berhembus kencang, dimana di dalamnya ada proses penyadaran bahwa HAM adalah bagian dari individu dalam sebuah komunitas. Kematian tragis seorang pejuang HAM tentu merupakan hal ekstrim yang memecah kebekuan dalam memperju…
Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi implementasi Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) terhadap hasil belajar siswa di Madrasah Ibtidaiyah (MI) Se Kecamatan Harjamukti Kota Cirebon. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research). Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data dalam…
Sebagai bentuk pembangunan alternatif, pengembangan dan pemberdayaan masyarakat adalah strategi yang didasarkan pada metode bottom-up dan lokal. Gagasan alternatif ini didasarkan pada cita-cita untuk mengembangkan dan merekonstruksi struktur masyarakat agar menjadi lebih berdaya melalui regulasi yang menekankan pada prinsip keadilan dan program implementasi yang berpihak pada kepentingan rakyat…
Dilatarbelakangi oleh rendahnya efikasi diri siswa sekolah dasar dalam pembelajaran matematika, penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki lebih jauh interaksi antara pembelajaran berbasis Kemampuan Awal Matematis (KAM) dengan peningkatan efikasi diri siswa setelah implementasi pendekatan Concrete Pictorial Abstract (CPA). Secara keseluruhan, 119 siswa sekolah dasar yang berasal dari Purwaka…
Kegiatan evaluasi merupakan bagian tak terpisahkan dari suatu upaya apapun yang terprogram, tak terkecuali bagi program pembelajaran sebagai bagian dari program pendidikan, direncanakan untuk memperbaiki bidang pendidikan. Sedangkan evaluasi mikro sering digunakan di tingkat kelas, sasarannya adalah program pembelajaran di kelas dan penanggungjawabnya adalah guru untuk sekolah atau perguruan ti…
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesulitan guru kelas satu MI Al- Ikhwah Pontianak dalam merencanakan, melaksanakan, dan melakukan penilaian dalam pembelajaran tematik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sumber data penelitian ini adalah guru kelas satu dan …
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan literasi matematis siswa Sekolah Dasar dengan menggunakan field trip pada pembelajaran matematika. Penelitian ini mencoba untuk menemukan gambaran umum tentang implementasi field trip mulai dari perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Lokasi field trip yang dituju disesuaikan dengan materi matematika, sehingga memberikan efek dalam liter…