Ilmu Budaya Dasar

Ilmu budaya dasar termasuk mata kuliah dasar umum yang harus diikuti oleh setiap mahasiswa di perguruan tinggi. Buku ini dipersiapkan untuk menjadi acuan perkuliahan bagi mahasiswa. Dengan demikian, buku ini diharapkan dapat menunjang pembentikan kepribadian dan kompetensi profesional seorang lulusan perguruan tinggi sebagai persiapan mahasiswa memasuki lingkunagn kerja. Sebagaimana layaknya bu…

Kecerdasan Majemuk: Berorientasi pada Partisipasi Peserta Didik

Buku ini ditujukan kepada para pendidik mulai dari sekolah menengah hingga perguruan tinggi yang menaruh perhatian pada sistem pembelajaran yang dapat membantu peserta didik pada prestasi menulis karya ilmiah. Sistem pembelajaran kecerdasan majemuk yang berorientasi pada peserta didik (KMP) yang dijabarkan dalam buku ini memungkinkan bagi peserta didik yang kesulitan menulis karya ilmiah maupun…

Manajemen Sekolah: Teori & Praktik

Edisi

1

ISBN/ISSN

978-602-289-083-6

Deskripsi Fisik

16x24 cm; xii-384 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.06 Kom m

Psikologi Sosial Terapan untuk Pemecahan Maslaah Perilaku Sosial

Buku ini merupakan hasil analisis, refleksi dan deksripsi terhadap berbagai rukukan ilmiah yang berhubungan dengan terapan ilmu psikologi sosial dalam konteks pemecahan masalah perilaku sosial. Buku ini diperuntukkan untuk komunitas psikologi sosial, ilmu sosial, pemerhati masalah perilaku sosial dan praktisi pemecahan masalah perilaku sosial. Masalah perilaku sosial itu antara lain: pendidikan…

JMIE : PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) MATEMATIS BERBASIS PBL …

This research is a development research using a 4-D model, but in this study, researchers modified it to 3-D (Define, Design, Development). This study aims to produce PBL-based Student Worksheet (DMSW) Integrated Islamic Values that are valid, practical, and effective. This research was conducted at SDIT Raudhaturrahmah sub-district Marpoyan Damai, Pekanbaru, Riau. The subject of this study wer…

JMIE : THE DYNAMICS OF INTEGRATED CHARACTER DEVELOPMENT & ENGLISH LITERACY IN…

Tulisan ini merupakan hasil pengamatan penerapan pendidikan karakter dan literasi Bahasa Inggris yang terintegrasi dalam sistem pendidikan inklusi di SD Tabita Puri Genteng, Banyuwangi. Menginjak di tahun kedelapan sejak SD Tabita Puri didirikan, penerapan pendidikan karakter di SD Tabita Puri telah menunjukkan hasil yang cukup menggembirakan, terutama dilihat dari prestasi para alumni yang tel…

JMIE : AKREDITASI DAN PELUANG PENGUATAN KELEMBAGAAN PROGRAM STUDI PENDIDIKAN …

Akreditasi merupakan suatu kewajiban yang harus dipenuhi di dalam penyelenggaraan program studi di perguruan tinggi sebagaimana ditetapkan dalam peraturan perundang-undangan, dengan konsekuensi terutama pada keberterimaan lulusan dalam dunia kerja. Proses akreditasi seringkali dipandang sebagai kerja administratif yang membosankan karena terkait dengan portofolio, pengumpulan bukti-bukti kegiat…

JMIE : LITERASI TEKNOLOGI DALAM PERSPEKTIF CALON PENDIDIK SEKOLAH DASAR: SEBU…

4.0 era is characterized by the use of massive and critical technology. Almost everyone has smartphone with 4G internet connection for communication and having information around the world rapidly. Students also get the advantage to do their assignment, get more interactive media for learning, or just for fun in social media. However, negative impact cannot be avoided if the students do not und…

JMIE : MENUMBUHKAN KETERAMPILAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI MELALUI BUKU TEMATIK …

The quality of primary education in Indonesia in the last two decades has not changed much. One of the reasons for this condition is that learning at the elementary school/ madrasah level of madrasah has not yet developed high-level thinking skills. Therefore, starting in 2013, the government changed the primary education curriculum by presenting the 2013 curriculum. One of the substantial…

Multimedia: Konsep & Aplikasi dalam Pendidikan

Media pembelajaran berbasis multimedia hadir untuk menjadi solusi dalam menghadapi masalah peserta didik yang ditakdirkan memiliki kelainan secara fisik seperti mata yang kurang berfungsi sehingga tidak bisa melihat, membaca dan menulis. Telinga yang kurang mendengar sehingga memerlukan bahasa isyarat dan cacat fisik lain yang dapat menghambat proses pembelajaran. Selain kelainan fisik, peserta…