Strategi Pembelajaran Bahasa

Pengajar tugasnya adalah menyelenggarakan proses pembelajaran. Pembelajaran itu terselenggara dengan efektif bila sejak awal dirancang dengan baik, dengan mensinergikan berbagai potensi. Dengan kata lain mengajar harus memakai strategi. Dalam strategi ini, pengajar membantu menumbuhkan dan mentransformasi nilai positif sambil mengembangkan potensi kepribadian peserta didik. Faktor penentu ke…

Pengembangan Masyarakat berbasis Sumber Daya Lokal

Edisi

1

ISBN/ISSN

978-602-229-442-9

Deskripsi Fisik

16x24 cm; xiii-142 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

361.01 San p

Pendidikan dan Bimbingan Anak Berkebutuhan Khusus

Buku ini merupakan panduan bagi para orang tua, mahasiswa dan pendidik serta para akademisi di ruang lingkup sekolah untuk mengembangkan sikap positif sehingga berhasil dalam mendidik anak berkebutuhan khusus. Anak berkebutuhan khusus (ABK) merupakan anak yang memiliki ciri yang berbeda dengan anak-anak pada umumnya. Mereka mengalami hambatan dalam pertumbuhan dan perkembangannya. Mereka membut…

Revolusi Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab

Edisi

1

ISBN/ISSN

978-979-026-259-1

Deskripsi Fisik

14x21 cm; x-229 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 Sya r

Supervisi Pendidikan Agama Islam

Edisi

1

ISBN/ISSN

978-979-1332-56-4

Deskripsi Fisik

14x21 cm; xx-248 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.1 Mus s

Perencanaan Pengajaran Bahasa

Edisi

1

ISBN/ISSN

978-602-7544-01-7

Deskripsi Fisik

14x21 cm; viii-201 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 Ism p

Bimbingan Konseling di SD/MI

Edisi

1

ISBN/ISSN

978-602-18657-9-8

Deskripsi Fisik

14x21 cm; xii-240 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.4 Nga b

Pedoman Lengkap Evaluasi & Supervisi Bimbingan Konseling

Edisi

1

ISBN/ISSN

978-602-255-985-6

Deskripsi Fisik

14x21 cm; 1-208 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.4 Mas p

Panduan Evaluasi & Supervisi Bimbingan dan Konseling

Hingga saat ini peran guru bimbingan dan konseling (BK) di setiap sekolah bisa dikatakan hampir tidak terlihat, atau bahkan kerap dilupakan. Padahal, posisi guru BK di dalam proses pendidikan sangatlah vital. Keberhasilan program guru BK dalam menjalankan tugasnya dapat mengantarkan para siswa didik tidak hanya menjadi manusia cerdas secara intelektual, melainkan juga matang secara emosional…

Penilaian Autentik (Penilaian Hasil Belajar Peserta Didik Berdasarkan Kurikul…

Edisi

Revisi

ISBN/ISSN

978-979-769-621-4

Deskripsi Fisik

16x24 cm; xviii-352 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.27 Kun p