IPMAFA LIBRARY

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
Ditemukan 146 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=nn
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Analisis Tingkat Partisipasi Remaja pada Kagiatan Posyandu Remaja (Studi Anal…
Komentar Bagikan
Evi Lutfia Nurjannah

Edisi
1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
21x28 cm; xix-86 hlm+lamp
Judul Seri
-
No. Panggil
SPMI Nur a.23

Edisi
1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
21x28 cm; xix-86 hlm+lamp
Judul Seri
-
No. Panggil
SPMI Nur a.23
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengaruh Media Pembelajaran Index Card Match terhadap Kemampuan Kognitif Sisw…
Komentar Bagikan
Intan Mieftahul Jannah

Edisi
1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
21x28 cm; xvi-58 hlm+lamp
Judul Seri
-
No. Panggil
SPGMI Jan p.23

Edisi
1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
21x28 cm; xvi-58 hlm+lamp
Judul Seri
-
No. Panggil
SPGMI Jan p.23
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Konsep Pembelajaran Sains untuk Anak Usia Dini menurut Pandangan Suci Utami P…
Komentar Bagikan
Ummi Khoirunnisa

Edisi
1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
21x28 cm; xviii-87 hlm+lamp
Judul Seri
-
No. Panggil
SPIAUD Kho k.23

Edisi
1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
21x28 cm; xviii-87 hlm+lamp
Judul Seri
-
No. Panggil
SPIAUD Kho k.23
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Dampak Gangguan Emosional terhadap Interaksi Sosial Anak Usia Dini di TK Mard…
Komentar Bagikan
Zunnita Rizky Kurniasari

Edisi
1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
21x28 cm; xix-78 hlm+lamp
Judul Seri
-
No. Panggil
SPIAUD Kur d.23

Edisi
1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
21x28 cm; xix-78 hlm+lamp
Judul Seri
-
No. Panggil
SPIAUD Kur d.23
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Upaya Meningkatkan Kemampuan Berbicara Anak melalui Media Gambar di Kelompok …
Komentar Bagikan
Nurul Mutmainnah

Edisi
1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
21x28 cm; xiii-92 hlm+lamp
Judul Seri
-
No. Panggil
SPIAUD Mut u.18

Edisi
1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
21x28 cm; xiii-92 hlm+lamp
Judul Seri
-
No. Panggil
SPIAUD Mut u.18
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Upaya Meningkatkan Kemampuan Mengenal Lambang Bilangan melalui Permainan Kart…
Komentar Bagikan
Monnik Nuryaningsih

Edisi
1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
21x28 cm; xiv-95 hlm+lamp
Judul Seri
-
No. Panggil
SPIAUD Nur u.18

Edisi
1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
21x28 cm; xiv-95 hlm+lamp
Judul Seri
-
No. Panggil
SPIAUD Nur u.18
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Ekonomi Makro Syariah
Komentar Bagikan
Vinna Sri Yuniarti

Ekonomi makro merupakan cabang ilmu ekonomi yang khusus mempelajari mekanisme bekerjanya perekonomian sebagai suatu keseluruhan berkaitan dengan penggunaan faktor prduksi yang tersedia secara efisien agar kemakmuran masyarakat dapat dimaksimumkan. Ekonomi makro dapat digunakan untuk menganalisis cera terbaik untuk mempengaruhi target kebijaksanaan seperti pertumbuhan ekonomi, stabilitas harga, …

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-979-075-612-9
Deskripsi Fisik
16x24 cm; x-300 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
339 Yun e
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
HOTS dalam Pembelajaran Matematika: Kompilasi dan Analisis Hasil Penelitian
Komentar Bagikan
Benediktus Tanujaya & Jainne Mumu

Rendahnya Higher Order Thinking Skills (HOTS) siswa di Indonesia merupakan salah satu permasalahan pendidikan yang mendapat perhatian cukup besar dari pemerintah. Permasalah semakin kompleks karena keragaman pemahaman, kelangkaan sumber pendukung dan kontinuitas upaya peningkatan HOTS siswa, merupakan sebagian dari banyaknya permasalahan yang ada. Keadaan ini memotovasi penulis untuk melakukan …

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-623-231-998-1
Deskripsi Fisik
15x23 cm; xviii-136 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
372.7 Tan h
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Manajemen & Supervisi Pendidikan
Komentar Bagikan
Donni Juni Priansa & Sonny Suntani Setiana

Manajemen pendidikan merupakan suatu rangkaian aktivitas terpadu dalam mengembangkan organisasi pendidikan dan organisasi sekolah sebagai suatu sistem yang bersifat sosial-ekonomi-teknis. Sistem tersebut merupakan kesatuan dinamis yang terdiri atas bagian yang berhubungan secara organik. Dinamis berarti bergerak, berkembang ke arah suatu tujuan. Sosial dimaknai sebagai bergerak di dalam dan man…

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-979-076-693-8
Deskripsi Fisik
16x24 cm; xiv-430 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
370.06 Pri m
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Esensi Model Desain Sistem Pembelajaran: Menciptakan Pembelajaran Sukses
Komentar Bagikan
Benny A. Pribadi

Desain sistem pembelajaran merupakan salah satu kajian dalam bidang teknologi pendidikan yang dimanfaatkan untuk menciptakan program pembelajaran yan mampu membuat peserta didik menjadi lebih kompeten dalam bidang yang dipelajari. Selain itu membuat peserta didik memiliki motivasi untuk melakukan proses belajar, mampu mengingat materi lebih lama serta menerapkan ilmu pengetahuan dan keterampila…

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-623-231-631-7
Deskripsi Fisik
15x23 cm; xxvi-208 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.102 Pri e
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir
IPMAFA LIBRARY
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Unit Pelaksana Teknis (UPT) Perpustakaan Institut Pesantren Mathali’ul Falah (IPMAFA) merupakan sumber pembelajaran serta sumber intelektual bagi civitas akademika terutama dalam mendukung tercapainya program Tri Dharma Perguruan Tinggi di IPMAFA. Hal ini sejalan dengan fungsi perpustakaan sebagai sumber dan pusat layanan informasi akademik. Secara struktural UPT Perpustakaan IPMAFA berada di bawah koordinasi Wakil RektorI Bidang Akademik dan bertanggungjawab kepada Rektor Institut Pesantren Mathali’ul Falah.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2025 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?