Di dalam buku ini penulis memposisikan diri bilamana seseorang belum tahu sama sekali tentang pramuka, hal apa saja yang harus diketahui agar pramuka ini dapat menarik perhatian untuk diikuti. Karena itu penulis menyusun kebutuhan materi berdasarkan apa yang siswa ketahui tentang pramuka itu. Seperti: mengapa ada pramuka?, mengapa pramuka wajib diikuti?, siapa orang yang mempelopori pramuka?, s…
Multimedia adalah pemanfaatan komputer untuk membuat dan menggabungkan teks, grafik, audio, gambar bergerak (video dan animasi) dengan menggabungkan link dan tools yang memungkinkan pemakai melakukan navigasi, berinteraksi, berkreasi dan berkomunikasi. Multimedia bertujuan untuk menyajikan informasi dalam bentuk yang menyenangkan, menarik, mudah dimengerti dan jelas. Multimedia dalam sistem bel…
Percakapan ini menggali berbagai aspek mengenai peran radio dalam menyampaikan dakwah Islam. Dimulai dari jenis fromat radio dan penerapannya dalam konteks dakwah termasuk format musik dakwah, siaran dakwah, ceramah/talkshow, renungan dakwah, insert dakwah serta berita & feature dakwah. Konsep S-T-P-F-P digunakan untuk merencanakan dakwah melalui media radio dengan memahami audien, menentukan t…
Buku ini disajikan dengan mengaitkan kejadian atau konsep IPA dengan ayat al-Quran yang bertujuan untuk memberikan literatur bacaan yang mampu menumbuhkan sebuah karakter bertakwa kepada Allah dan mampu menunjukkan sikap religius pada diri pribadi. Adanya integrasi al-Quran dalam mengajarkan pengembangan media dan sumber belajar IPA diharapkan dapat memberikan pengetahuan bahwa semua yang ada d…
Kartini adalah kontradiksi: ia cerdas sekaligus lemah hati. Ia menyerap ide masyarakat Barat tapi tak takluk pada adat. Ia feminis yang dicurigai. Ia dianggap terkooptasi oleh ide-ide kolonial. Tapi satu yang tak bisa dilupakan: ia inspirasi bagi gerakan nasionalisme di tanah air. Kartini menyuarakan perubahan. Ia membawa perjuangan perempuan pada fase yang baru, tidak sekedar menuntut pengakua…
Riset transformatif sebagai metodologi, yang lazim disebut dengan pendekatan Participatory Action Research (PAR) atau dalam bahasa Indonesia dapat digunakan istilah Riset Aksi Partisipatif, maka konsekuensi logis yang harus diterima oleh peneliti adalah harus nyemplung secara total dalam kehidupan masyarakat. Pendekatan riset dengan metodologi PAR ini prosesnya bertujuan untuk pembelajaran dala…
Buku ini disusun dengan pembahasan meliputi pengenalan kurikulum 2013, kegiatan pembelajaran yangrelevan dengan kurikulum baru tersebut, pengantar micro teaching, strategi asesmen dan alat asesmen yang diperlukan dalam kegiatan micro teaching. Buku ini juga membhaas mengenai reflective teaching tentangpentingnya melakukan refleksi dalam pembelajaran dan bagaimana refleksi ini dilakukan. Keungg…