Ditapis dengan
Hadis Tarbawi
NULL
- Edisi
- Satu
- ISBN/ISSN
- 979-20-2725-4
- Deskripsi Fisik
- 14x20 cm; iv-xii & 2-149 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2X2.8 Juw h
Dasar-Dasar Public Relation
NULL
- Edisi
- Satu
- ISBN/ISSN
- 979-9781-23-X
- Deskripsi Fisik
- 14x20 cm; iv-viii & 1-118 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 659.1 San d
Politik Pendidikan Islam
buku ini berupaya memotret berbagai persoalan pendidikan Islam dari konsepnya, ideologi dan paradigma yang berkembang, praktik-praktik pendidikan Islam di pesantren dan tantangan yang dihadapi oleh pendidikan Islam di tengah arus globalisasi dunia, hingga langkah-langkah strategis yang perlu dilakukan untuk mencetak generasi Muslim masa depan atau intelektual Muslim yang tangguh dan bertangg…
- Edisi
- Pertama
- ISBN/ISSN
- 979-9781-67-1
- Deskripsi Fisik
- 14x21 cm; xii+176 hlm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2x7.4 Ari p
Islam; Tafsir dan Dinamika Sosial,
NULL
- Edisi
- Pertama
- ISBN/ISSN
- 979-20-2754-8
- Deskripsi Fisik
- 14x21 cm; viii+1-134 hlm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2x1.6 Rid i
Dasar-Dasar Pendidikan Anak dalam al-Qur
NULL
- Edisi
- Satu
- ISBN/ISSN
- 979-20-2733-5
- Deskripsi Fisik
- 14x21 cm; vi+1-112 hlm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2x1.8 Juw d
Kritik Sastra Arab
NULL
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 979-9781-27-2
- Deskripsi Fisik
- 14x21 cm; viii+1-109 hlm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2x0.57 Idr k
Istita'ah Ibadah Haji dalam Perspektif Hadits dalam Kitab al-Umm Karya Imam S…
NULL
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-406-978-297-4
- Deskripsi Fisik
- 14x21 cm; viii+1-116 hlm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2x4.02 Zuh i
Fiqh Munakahat II
NULL
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 979-9781-23-x
- Deskripsi Fisik
- 14x21 cm; viii+1-213 hlm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2x4.3 Sup f
Agama Jepang
NULL
- Edisi
- Pertama
- ISBN/ISSN
- 979-9781-19-1
- Deskripsi Fisik
- 14x21 cm; xvi+1-200 hlm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 305.6 Dja a
Pendidikan Integratif
Sudah banyak kritik yang di alamatkan kepada lembaga pendidikan mengenai budaya dan praktik-praktik destruktif dari perilaku anak muda yang menandakan gagalnya pendidikan (khususnya agama) di sekolah. Maka hal ini cukup beralasan untuk meniscayakan keprihatinan para agamawan dan praktisi pendidikan untuk mencari solusi yang signifikan bagi keberadaan sistem pendidikan di sekolah. Sebab, seko…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-958-361-8
- Deskripsi Fisik
- 14x21 cm; v-x & 1-300 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2X7.3 Bar p
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah