Buku ini hadir untuk memberi solusi dalam rangak meningkatkan kualitas dan kuantitas peserta didik Indonesia yang melek sains. Ada empat hal yang terpenting dari buku ini yang ingin disampaikan kepada pembaca. Pertama semangat membangun budaya literasi terhadap sains dan teknologi di kalangan praktisi pendidikan sebagai langkah strategis peningkatan kualitas peserta didik. Kedua membangun wawas…
Membaca merupakan proses mengubah bentuk lambang/tanda/tulisan menjadi wujud makna. Membaca membutuhkan skemata, yaitu pengetahuan dan pengalaman yang dimiliki, sehingga si pembaca mampu memahami isi teks yang dibacanya. Dalam hal ini, membaca dapat pula dikatakan sebagai aktivitas yang terpisah-pisah, meliputi pembaca yang harus menggunakan pengertian khayalan, mengamati dan mengingat-ingat da…
Buku ini mengintegrasikan materi dengan karakter sehingga mampu menjadikan mahasiswa cerdas dan berkarakter. Penumbuhkembangan sikap positif terhadap bahasa Indonesia juga menjadi sasaran dari buku ini. Untuk itu, dalam buku ini diuraikan mengenai keadaan kebahasaan dan sisi praktis penggunaan bahasa Indonesia untuk menunjang keperluan akademis. Buku ini dapat dijadikan pegangan bagi mahasiswa …
Dalam bidang pendidikan, revolusi mental harus mampu menanamkan nilai yang berharga bagi guru, kepala sekolah dan pengawas, sebagai bekal bagi mereka untuk memberikan layanan yang optimal kepada peserta didik, sehingga mampu melahirkan generasi emas. Mangubah mental guru, kepala sekolah, pengawas, tidak secara serta merta dalam tempo yang singkat. Maka dalam hal ini buku ini ditulis dan disjaik…
Bimbingan dan konseling kelompok merupakan bahasan yang diperlukan, karena dapat memfasilitasi individu untuk dapat memahami penyesuaian dirinya terhadap lingkungan. Lingkungan ini tentunya tenpat dimana individu tersebut tinggal, baik keluarga, lingkungan pendidikan maupun masyarakat secara luas. Akan tetapi, saat ini bimbingan dan konseling kelompok semakin banyak diminati ketimbang konseling…